2014-2015学年度第二学期阶段性检测。
注意事项:1. 本试卷共6页,满分100分。
2. 请答题前先将密封线左侧内容填写清楚。
一、认真倾听(4分)
1.小麻雀曾向和拜师求学。
2.你想对小麻雀说些什么?
二、日积月累。(49分)
1.用心读拼音,认真写汉字。(10分)
1)妈妈说:“小孩子不能太娇惯,要知道守ɡuī ju
2)乌云zhē zh了太阳,几只燕子在低空中飞行,天要下雨了。
(3)爸爸妈妈xīn xīn kǔ k挣钱养家,我们应该好好学习来报答他们。
4)6岁的小男孩瑞恩一放学,就pò bù jí dài地冲进家。
5)放学时,piáo pō dà y从天而降,可我忘了带雨衣,同桌王红把她的伞给了我,这真是xuě zhōnɡ sònɡ tàn啊!
2.我会选择。(8分)
1)下列词语中加点字注音全部正确的一组是( )
a咀嚼(jué )倭瓜( wō )奄奄一息 ( yǎn )
b 澄澈(chénɡ) 搀扶( cān ) 赴汤蹈火( fù )
c 狰狞(nínɡ) 渲染 ( xuān) 废寝忘食 ( qǐn )
(2)给下面加点字选择正确的解释。(填序号。
a.欲:想要,希望; b.将要。
翠色欲流随心所欲( )
a.拥:围着; b.群众拥护。
一拥而上拥戴( )
3)下列句中,与“我们应该相信他”意思不同的一句是( )
a.我们难道不应该相信他吗? b.我们难道应该相信他吗?
c.我们不能不相信他d.我们怎能不相信他呢?
3.句子变变变。(10分)
1)我端起搪瓷碗,觉得这个碗很重。(改为夸张句)
(2)我们的童年难道不是一首充满幸福和欢乐的歌吗?(换种说法,句意不变)
(3)丝绸之路是一条商贸大道。
丝绸之路是一条友谊之路。(用关联词语将两句话连成一句)
4)快乐门诊。(修改病句)
美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。
生活中不乏精妙的语言,关键是要善于发明。
4.积累大比拼。(21分)
1)我会把把下列词语补充完整,我还会运用。(8分)
废寝忘深情厚精神( )满
安( )乐业风雨无尽脑汁。
这是一道难题,我想呀想,终于有了眉目。
您对我的我怎能忘记?
2)我能写自己喜欢的句子。(4分)
① 写一句自己喜欢的珍惜时间的名言。
写一句自己喜欢的有特色的对联。
3)背诵小高手。(9分)
“不积不积小流。
从荀子的这句话中你读懂了。
“怪生无雨都张伞出自写的一诗。
孔指以示儿曰儿应声答曰。
三、阅读理解(22分)
一)课内阅读(10分)
又过了三四年,我上了六年级。老师开始给我们上生物课。有一次,年轻的女教师一本正经板着面孔讲人的起源,讲人的发育和进化。
这时候,我清清楚楚听见老师说,按照进化论的观点,母腹中的胎儿再现了从简单生命进化**的过程。当时教室里安静得出奇,大家都默不作声。我忽然想起了自己的发现,情不自禁地笑出了声音。
老师狠狠地瞪了我一眼。
我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。只有这时候我才意识到,老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!
不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和**的风险。
1.“窘”字用音序查字法应查 ,再查音节___部首查字法应查部,再查___画。(4分)
2.从文中为下列解释找出相应的词语,填在括号里。(2分)
形容为难;感到难办。
形容控制不住自己的感情。
3.最后“我”明白了什么?(2分)
4.你觉得费奥多罗夫是个怎样的孩子?(2分)
二)课外阅读(12分)
一双旧军鞋。
这是个彩霞满天的傍晚。一位公安干警来到街上的一家修鞋店,问道:“师傅,上个星期是不是有位高个子的干警来这儿修过鞋?”
鞋匠端(详、祥)着眼前的这位干警,迟疑了一下说:“莫非你是替他取鞋的吧?”
是的,我是他的所长,请问要付多少钱?”
鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。他随口说道:“你就付三块钱吧。”
所长付过钱,当他要接过鞋匠递给他的那双鞋时,双手不住地颤抖。
你……你怎么啦?”鞋匠吃惊地问道。
一位多好的干警啊!”所长沉痛地说,“上个星期,在一次执行‘严打’任务时,几个歹徒被我们公安干警围困在一间(仑、仓)库里,他奋不顾身地带头冲了进去,与歹徒展开了(搏、博)斗。就在这时,一个丧心病狂的歹徒引(暴、爆)了一捆炸药,歹徒被炸死了,他却不幸失去了双脚……”
啊---鞋匠张大了嘴巴,呆住了。
所长用低沉的声音接着说:“这双鞋他已经用不着了,他特意让我把钱还给你,谢谢了。”说完,大步走了。
鞋匠望着这双旧军鞋,俯下身子,拿出鞋油把它擦得乌黑发亮。
鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着,觉得只有这双鞋,才是世界上最珍贵的。
1.在文中括号内选择适当的字,把不正确的划去。(4分)
2.从文中找出与下面词语意思相近的词。(2分)
注视犹豫。3.“鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着,觉得只有这双鞋,才是世界上最珍贵的。”此时鞋匠可能会想些什么呢?(3分)
4.读了这篇短文后,你想对这位英勇牺牲的公安干警说什么呢?(3分)
四、妙笔空间(25分)
亲爱的同学们,试着给远方的亲戚朋友写封信吧,可以告诉他们你最近的学习情况、学校里开展的一些活动;也可以把你特别高兴的事和他们一起分享;还可以把你烦心的事和他们倾诉……注意写信的格式哟。
五年级语文
假如取得别人的信任,你就必须做出承诺,一经承诺之后,便要负责到底,即使中途有困难,也要坚守诺言。五年级语文1 13课复习重点。一 标出正确的读音 正月 捅了一下 拄着拐杖 教诲 吓唬 念叨 金蝉脱壳张牙舞爪 外壳 戳穿 可恶 鸟栖虫居百宝匣 逢蒙 趴在 伺机鼓着腮斟酌和尚 莽撞 接济树影婆娑掺杂呜咽...
五年级语文
龙新乡2012年五年级学年水平测试试卷。语文。一 字词巩固 共20分 1.给带点的字选择正确的读音打 4分 裸露 l l u 坐骑 q j 心弦 xu n xi n 车乘 ch ng sh ng 萦绕 y ng y n 泯灭 m n m n 婢女 b b i 槐林 gu hu i 2.看拼音写词语 ...
五年级语文
要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。五年级语文1 13课复习重点。一 标出正确的读音 正月 捅了一下 拄着拐杖 教诲 吓唬 念叨 金蝉脱壳张牙舞爪 外壳 戳穿 可恶 鸟栖虫居百宝匣 逢蒙 趴在 伺机鼓着腮斟酌和尚 莽撞 接济树影婆娑掺杂呜咽 崭新 二 解释词语的意思。1 娓娓动听 2 身临其境 3...