2024年腾飞暑期班结课考试试题。
小学五年级语文（满分100分，时间120分钟）
一、读拼音，写汉字。（10分姓名成绩：
yysònyán
犹饥乐背屋。
二、划去括号中加点字不正确的读音。（8分）
水浒传》（ hǔ x长生果（ chánɡ zhǎnɡ ）
美差 （ chāi ch绿林好汉（ lǜ lù ）
三、在括号里填上合适的量词。（12分）
一（ ）书一（ ）船一（ ）灯光一（ ）扑克牌
一（ ）山水画一（ ）圆月一（ ）寒风一（ ）阳关
一（ ）琴一（ ）朋友一（ ）旅行一（ ）大树
4、补充诗句（4分）
1明月何时照我还。
2） 遥知兄弟登高处。
五、选择恰当的词语填空。（6分）
欣赏** 1、我和爸爸妈妈一起在花园里各种美丽的鲜花。
2、我再巴黎圣母院》中的敲钟人，他貌丑心善。
忽视忽略 3、对于一部喜爱的电影，我会一而再，再而三地重新**，找到我以前的东西，再加以细细咀嚼。
4、因为你的造成了弱势群体的自卑心理。
发现发明 5、爱迪生了电灯。
6、你总能从一本书中新的东西，不管你看过多少遍。
六、 组词。（16分）
撤说既傍。澈悦溉螃。
从漂朝波。丛飘潮玻。
七、把搭配的词语连起来。（12分）
周游专业 选择对话
倾听故事 编写世界
八、造句。（6分）
…像…… 因为……所以……
如果。就。九、阅读短文，回答问题。（9分）
蚂蚁和螳螂。
在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。螳螂呢？天天“叽哩叽哩”地唱着歌，游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西，满山遍野正是花朵盛开的时候，真是一个快乐的夏天啊！
螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？
稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？”可是，蚂蚁仍然继续工作着，说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！
”螳螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。“哎！真是麻烦，干嘛要想那么久以后的事呢！
”快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天空中下着绵绵的雪花。到处都是雪，螳螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子。
螳螂蹒跚（pán shān）地走在雪地上，心想：我若像蚂蚁先生，在夏天里贮存食物该多好啊！
1．短文共有( )个自然段。第( )自然段写了螳螂和蚂蚁的对话。
2．蚂蚁和螳螂在夏天表现各是怎样的？试着用简单的话或一个词语来概括。
3．冬天来了，螳螂变成什么样儿了？用“——画出来。想象一下，此时此刻，蚂蚁正在做什么？
11、作文（17分）
1、写一篇题为“妈妈，我想对你说你”的作文。
2、要有真情实感的流露，立意明确。
3、字迹工整，字数不少于。
五年级语文
假如取得别人的信任，你就必须做出承诺，一经承诺之后，便要负责到底，即使中途有困难，也要坚守诺言。五年级语文1 13课复习重点。一 标出正确的读音 正月 捅了一下 拄着拐杖 教诲 吓唬 念叨 金蝉脱壳张牙舞爪 外壳 戳穿 可恶 鸟栖虫居百宝匣 逢蒙 趴在 伺机鼓着腮斟酌和尚 莽撞 接济树影婆娑掺杂呜咽...
五年级语文
龙新乡2012年五年级学年水平测试试卷。语文。一 字词巩固 共20分 1.给带点的字选择正确的读音打 4分 裸露 l l u 坐骑 q j 心弦 xu n xi n 车乘 ch ng sh ng 萦绕 y ng y n 泯灭 m n m n 婢女 b b i 槐林 gu hu i 2.看拼音写词语 ...
五年级语文
要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。五年级语文1 13课复习重点。一 标出正确的读音 正月 捅了一下 拄着拐杖 教诲 吓唬 念叨 金蝉脱壳张牙舞爪 外壳 戳穿 可恶 鸟栖虫居百宝匣 逢蒙 趴在 伺机鼓着腮斟酌和尚 莽撞 接济树影婆娑掺杂呜咽 崭新 二 解释词语的意思。1 娓娓动听 2 身临其境 3...