五年级语文

试题特点。

这次期末考试卷共计100分。其中基础知识部分（53分）、阅读部分（17分）、作文（30分）；.

1、试题结构与上期的期考试题基本一致，但这次的试卷却带有明显的延续性、继承性和创新性，这是值得可取的。试卷整体保持稳定，基础知识、阅读、作文等几方面都没有变化，其分值也保持不变。

2、作文是半命题形式，选材宽泛，这不但给予了学生广阔的自由发挥空间，锻炼了学生的理解和领悟能力，而且有利于让学生表达自己最真实的情感。

三、答题分析。

尽管试卷的。

一、二部分都是一些基础题，但部分学生在答题过程中所暴露的一些问题和弱点不得不引起我们的重视。

1、字音、字词。

试卷中要考查的字音、字词，都是教材要求学生必须掌握的，应该是很容易的。从得分来看，学生对字音、字词的掌握较好。部分同学失分的主要原因，一是答题时要求未看清，答非所问；二是对字音、字词掌握得不牢固，似是而非，答题时出现判断的错误。

2、句子。按要求修改病句、改写句子，由于平时的训练比较到位，学生做得较好。

3、积累。所考查的内容是本册必须牢固掌握的课文背诵、名著及古诗词常识，绝大多数学生较好，只有极少数学生出现有个别错别字。

4、阅读。卷中有两段阅读文字，一段课内阅读，一篇课外阅读，以理解作答的内容为主，考查学生的理解能力。从答卷情况来看，在老师平时的训练下，不少学生的感悟理解能力在不断增强，能读懂原文，按要求作答，失分较少。

5、作文。从学生答卷情况来看，有以下几点几方面值得肯定：一是部分学生能结合提示要求，选择自己最熟悉、印象最深的事物来写；二是多数学生写作内容具体，层次表达清楚，语句通顺；三是中心明确，结构比较完整；四是书写工整。

但部分学生作文中表现出的一些问题也不容忽视，比如选材上的雷同，思维不够活跃；语言积累不多，平淡，缺乏表现力，语言表达不完整，有病句；还有一些学生的书写不规范，字迹不清楚。