五年级语文

发布 2020-04-04 06:52:28 阅读 7490

2024年上期五年级月考试卷(1---4单元)

时间:90分钟总分:100分。

一、 写同音字组词。5

mù: 屏捐色扫( )

jùn马俏严( )

fù: 吩裕天( )

二、 给形近字组词。5

咀( )谣( )锈( )淌( )贼( )

沮( )瑶( )诱( )倘( )绒( )

三、 查字典,按要求填空。8

载”字用部首查字法可以查( )部,再查( )画。“记载”的“载”应该读作( )用“载”字的另一种读音组词是载”字的意思有:①记载;②年;③充满;④又,且;⑤装载。

给下面的“载”字选恰当的解释填序号。

三年五载”选( )种;“载歌载舞”选( )种;

怨声载道”选( )种;“载货”选 ( 种。

四、 填空并解释所填字的意思。6

( )山峻岭___随心所杯水车( )

喜出( )外___一( )千里飘带舞___

五、 用“立”字组成恰当的词语填入下列句子中。6

立。1、世界地图上,我们伟大的祖国像一只雄鸡( )在亚洲的东方。

2、山坡上着一棵棵高大茂盛的松树。

3、一座高大的教学楼( )在校园的中间。

六、按要求改句子。12

1、您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?

改陈述句:2、谁都有生活的权力 ,谁都可以让自己的生活更美好。

改反问句:3、狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的那块肉。

缩句:4、从此以后,楚王就尊重晏子了。

改双重否定句:

5、小战士对老班长说:“我帮你找,我看得见。”

改转述句:6、这座山再高再陡。我们要爬上山顶。

用恰当的关联词把两句话连成一句话:

七、 在原句上修改病句。4

1、 走进校园,我看到了孩子们的笑脸和读书声。

2、 五(1)班的全体成员通过并讨论了中队活动计划。

3、 老师嘱咐我们过马路要小心,防止不发生事故。

4、 昨天傍晚下了一天的雨。

八、 写出下列句子所用的修辞手法。4

1、我的心里像塞了铅块似的,沉重极了。

2、爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗?不是的。

3、大戈壁滩上,没有山,没有水,没有人烟。

4、我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不懂得嘴边。

九、根据课文内容填空。5

1、《舟过安仁》这首诗的作者是___代___诗中最能表现两个小孩聪明的诗句是。

2这句话告诉我们从小就要有远大的志向。

十、阅读。15

她从来不打骂我们,仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来。我用石板一迎,教鞭便轻轻地敲在石板上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。

孩子们是多么善于观察这一点啊!

1、给本段拟一个合适的小标题2

2、文中事件发生的时间是___地点是 __人物有 __3

3、文中“狡猾”一词从感**彩看原本是___作者用在这里是___的意思。2

4、把文中“落”字换成“抽”字好不好,为什么?2

5、“她从来不打骂我们”的原因是什么?用文中的语句回答。2

6、这段话表现了老师怎样的内心活动和思想感情?请用√画出正确的一项。4

老师并不是真的要打学生,而是对学生充满了爱心,只不过是做了做样子而已。(

老师心中充满了爱,只是这一次打了学生,其他时候没有打过。(

老师从不打学生,她爱孩子,她只是在和孩子们做游戏。(

十。一、习作。30

题目:一件___高兴、、后悔、难忘……)的事。

要求:1、先把题目补充完整,然后根据中心选择恰当的材料来写。

2、要把事情的经过写清楚,叙述要有顺序。

3、要写出真情实感,以上。

五年级语文

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