(上册4.1～4.4)(2024年秋)
班级___姓名___座号___成绩___
一、精心选一选：(每小题4分，共20分)
1．如图2，图中不同线段的条数有（ ）
a．4 b．5 c．10 d．12
2．如图3，aob是直线，图中小于平角的角共有（ ）
a．7个 b．8个 c．9个 d．10个。
3．小佳用一个10倍放大镜观察一个10°的角，她看到的角的度数是（ ）
a．10° b．20° c．100° d．无法确定。
4．在平面内，有两个角∠aob=60°，∠aoc=20°，oa为两角的公共边，则∠boc为（ ）
a．40° b．80° c．40°或80° d．无法确定。
5．已知、都是钝角，甲、乙、丙、丁四人计算的结果依次为°，其中只有一人计算结果正确，那么算得正确结果的是（ ）
a．甲 b．乙 c．丙 d．丁。
二、耐心填一填：（每小题4分，共32分）
6．如果点c是线段ab的中点，且ac=2.5cm，则ab= cm．
7．一副三角板的六个角中，其中最大的角是度，最小的角是度．
8．木工师傅在锯木料时，一般先在木板上画出两个点，然后过两点弹出一条墨线，依据是 ．
9．把一条弯曲的公路改为直道，可以缩短路程，其理由是 ．
10．如图1，已知cb=4cm，db=7cm，且d是ac的中点，则ab= cm，ac= cm．
11．已知线段ab，延长ab到c，使bc=ab，d为ac的中点，若dc=2厘米，则ab的长为 ．
12．如图2，∠aob＝25°，∠aoc＝90°，点b、o、d在同一。
直线上，则∠cod的度数为 ．
13．平面内三条直线两两相交，最多有a个交点，最少有b个交点，则a+b= ．
三、用心做一做：（每小题8分，共48分）
14．如图4，以b为顶点且小于180°的角有几个？把它们表示出来，以d为顶点且小于。
180°的角有几个，把它们表示出来．
15．如图5，已知ab=40，c是ab的中点，d为cb上的一点，e为db的中点，eb=6，求cd的长．
16．如图6，oc平分∠aob，od平分∠boc，∠aob=120°，求∠aod的度数．
17．如图7，a、b、c三棵树在同一直线上，量得树a与树b间的距离是4米，树b与树c间的距离是3米，小明正好站在a、c两棵树的正中间o处，请你计算一下小明距树b多远？
18．请你根据图8所示回答问题：
1）∠aoc是哪两个角的和？
2）∠aob是哪两个角的差？
3）如果∠aob=∠cod，那么∠aoc与∠dob相等吗？
19. 你能用一副三角板画出多少个大小不等的小于平角的角？这些角有没有共同的特征？如果有，试说明理由．参***。
8. 两点确定一条直线。
9. 两点之间，线段最短。
11. 3cm
14. 略。
17. 0.5米．
18. （1）∠aob与∠boc；
2）∠aod与∠bod或∠aoc与∠boc；
3）相等．19. 可以画、、、九个小于平角的角，其共同特征是：这些角的度数都是的倍数．理由：角α可以由和角分别重复m次和n次合并而成（其中m和n为整数），列出算式：，可以写成．
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