1从百草园到三味书屋一、1、略2、略。
二、修辞手法：拟人、排比、反复语气：疑问、猜测、无可奈何表现的思想感情：童年鲁迅告别百草园时的依恋心情。
三、1、翻开断砖找蜈蚣；用手指按住斑蝥的脊梁；拔何首乌的根；摘覆盆子。
2、乐园：快乐的园地趣味：使人愉快、使人感到有意思、有吸引力的特征在文中，这两个词表现了一种美好的童趣、好奇的童心。
1、一个智力受损的男孩将自己得了“分”的作文，献给妈妈做生日礼物。
2、要点：虽然他“只能写三五行”，但写出了自己内心的美好愿望他的愿望真挚动人，既是对爱的期待，也是他的爱的表达；以美丽的花朵来比喻他的作文，是很恰当的，正如末段所说的，“智力能够受损，但爱永远不会，它朝气勃勃，永远垂着绿阴，开着明媚的花，结着芳香的果”
3、表现出小男孩用心、认真的水准之深。
4、因为老师有爱心，像妈妈一样关心、爱护孩子。
5、动作（神态、心理、细节），表现了妈妈的欣慰和对孩子的爱6、略2雪地贺卡。
一、1、原意是“因别人比自己好而憎恨”，在这里，消失了本来的贬义色彩，表现了“我”对于人与人之间的同情和关爱的珍惜2、略。
二、1、略。
2、在现在与将来这段时间里，梦是一种幸福的体验这是很可宝贵的，让它成为一种自我心灵的“秘密”能够肯定在来日的某一天，她会明白当她在将来说起往事时，就不是某种煞风景，而是一种亲切的、带着微笑的怀恋3、略。
1、对于别人遭受灾祸感到庆幸、快乐贬义色彩消失调皮、顽皮。
2、（a）老师捧着贺卡，犹如捧着一颗颗童心，所以激动得眼睛湿了；
同步练习册语文七年级下册答案
基础巩固。2.属于 曾经 给 完成 名词用作动词，意思以宾客之礼相待 语气助词，表停顿 跟随 承受 最后 语气词，放在句首，表示将发议论 完全 牵 引 拜访 相当 对 感到诧异。这 的样子 b 比在到。4.略。5.北宋 介甫 半山 政治 文学。7.扳 通 攀 p n，牵，引 观赏。完成。文采和道理 ...
苏教版语文同步练习册七年级上学期答案
1.童年的朋友。ch n p nong l u li ji z ng tu 2.应诅咒润惩 3.苏联自传 童年 在人间 我的大学 童年 4 如 明晃晃 密密 乌黑乌黑 等。示例 密密 乌黑乌黑 写外祖母的头发浓密而有光译。5 b 6 d 理解与鉴赏。1.第一自然段 我从外祖母的谈吐和脸部表情中感受到...
七年级语文练习册上册答案人教版
散文诗两首。1 a2 1 偷偷地笑。2 向神祈求保佑。3 1 拟人。2 比喻。3 比喻 反问。4 表现一家人对莲的喜爱，同时也为下文中。把莲比作自己作了铺垫。5 强调雨势之大，更能反衬荷叶对莲的庇护之情重。6 作者看到雨打红莲，荷叶护莲的景象。从这浓浓的爱意中顺理成章地联想到母亲对子女的呵护及关爱之...