初中语文试卷。
灿若寒星整理制作。
新学期开学检测七年级语文试题。
一、积累与运用（18分）
1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是（）a.丑陋（lóu）履行（lǚ）酣睡（hān）b.
碣石（jié）翘起（qiào）蓦地（mù）c.湍急（tuān）猝然（zú）刹那（chà）d.负载（zǎi）陛下（bì）滑稽（jī）2．下列词语中没有错别字的一项（）
a.焦燥憎恨领悟筋骨b.莲篷匿笑沐浴威慑c.烂漫譬如荣耀冷漠d.决择援助纠纷抚弄3.下列句中加点的词语使用有误的一项是（）
a.一个个洗耳恭听，这矮胖幽默的绰号叫“王几何”的老师到底还要说些什么有趣．．．的话。
b.****命令部队严格训练，要招之即来，来之能战，战之能胜，建设一支坚不．．可摧的人民军队。．．
c.虽说是近邻，离地球也有38万千米，真是可望而不可即。．．
d.正因为他具有自命不凡的崇高理想，才在工作中取得了出色的成绩。．．4.下列对病句的修改不正确的一项是（）
a．中学生之所以喜欢网络**的原因，在于这些作品大多思想感情丰富细腻，而且叙述方法自由活泼。（语意重复，“之所以”和“的原因”去掉其中之一。）b．我认为，应该尽可能使用简化字，不要滥用繁体字，这样会给汉字规范化和青少年学习增加困难。
（表意不清，“这样”一词指代不明。）
灿若寒星。c．望着白云缭绕的香炉和飞流直下的庐山瀑布，无不使游览者感受到大自然的壮美雄奇和神功伟力。（缺主语，去掉“使”，并将“游览者”移到“无不”之前。
）d．他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的依赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。（用词不当，将“依赖”改为“依靠”。）5.
依次填入下列文中横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项是（）
映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事业吧让我们学做莲叶的事业吧让我们学做莲子的事业吧让我们学做莲藕的事业吧。
把寂寞留给自己②以宽阔拥护生活③以苦痛孕育未来④把芬芳献给他人a.②①b.②④c.③②d.①④6.默写（每题2分）
1）《次北固山下》的颔联是。
2）《题破山寺后禅院》中的两句诗，写出了禅院幽静的环境，以及这幽静给人生的启示。
3）晏殊的《浣溪沙》中与“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”意境相似的句子是。
4）《泊秦淮》一诗中贴切传神地勾勒出秦淮河两岸朦胧冷清的景象的句子是。
二、古诗文阅读（18分）
一）新凉徐玑①
水满田畴②稻叶齐，日光穿树晓烟低。黄莺也爱新凉好，飞过青山影里啼。
注释】①徐玑：南宋时温州诗人，“永嘉四灵”之一。②田畴：
田地，田野。7.本诗描绘了黄莺在初秋微凉的天气中自由翻飞的景象。
（2分）8.“黄莺也爱新凉好，飞过青山影里啼”间接表现了诗人怎样的心情？（2分）
二）阅读下面的古文，回答问题：
甲〕陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便。
灿若寒星。怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
乙〕郭伋始至行部①，到西河美稷②，有童儿数百，各骑竹马，道次迎拜。伋问：“儿曹何自远来？
”对曰：“闻使君到，喜，故来奉迎。”伋辞谢之。
及事讫，诸儿复送至郭外，问“使君何日当还”。伋请别驾从事③，计日告之。行部既还，先期一日，伋为违信于诸儿，遂止于野亭④，须期乃入。
其为人若此。
选自《后汉书·郭伋传》，略有改动）
注释】①〔郭伋（jí）始至行部〕郭伋刚担任并州牧，首次出巡。行部，出巡。②〔西河美稷〕地名。
③〔别驾从事〕部下官吏。④〔野亭〕郊野外的亭子。9.
下列词语的解释不正确的一项是（）（2分）a.入门不顾（理睬）b.则是无信（不讲信用）．．c.
及事讫（完毕）d.先期一日（约定的时间）．．10.用现代汉语翻译下面的句子。
（2分）
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”
11.文段理解。（6分）
1）甲、乙两文告诉了我们一个同样的道理但从选材角度看，甲文选取的是友人“无信”“无礼”的反面例子，乙文选取的是的正面例子；从表达方式看，甲文侧重乙文侧重叙述。
12.从甲、乙两文的故事中，你还得到了哪些新的启示？（就一个或两个故事来谈均可，至少两条）（4分）
三、现代文阅读（24分）
一）阅读下文，回答问题。（12分）
阳光的接力。
山的深处有一片林子，林子的深处有几间简陋的小屋。旁边一间小屋的深处，有忧郁的她。
这几间小屋是这个贫困山村惟一的学校，她是这个学校惟一的老师，刚人城里来不久。她是当地人心目中的神。没有人愿意到这个鬼地方来，而她来了，而且是主动要求来的。
在师范读书的时候，这曾是她的梦想。
灿若寒星。然而此刻，她却躺在这间有些阴暗、潮湿的小屋的角落，一张简陋的木板床上。两天了，不上课，也不吃喝。秀丽的脸庞失去了往日的神采，一双秀丽的大眼睛也变得黯然神伤。
心事，像山一样压着她。
她感到了现实和梦想的距离的遥远。离开繁华的城市和美丽的校园，她觉得十分孤独、失落。而这并不是造成她躺下的最主要的原因。
最主要的原因在于她手中的那封信。信笺上有斑斑泪痕。的确，那封信她不知看了多少遍，看一遍，她就流一回泪。
信是他写的，他说，他非常爱她，希望她能马上回到他的身边，否则……他的口气很坚决，带有点“最后通牒”的味道。
而她，也是深受着他的。也实在想不出，失去了他，自己还有什么。然而，她也渐渐发现，自己已离不开那些野花般的小脸、那一双双无邪的充满渴望的眼睛。她知道，他们真的需要她。
她觉得，从未有过任何选择像这般残酷，令她痛苦、不安，久久难以决断。她知道，此刻，林子外阳光明媚。只要走出那片林子，就能进入阳光里，然而她又觉得那条小路那么的漫长，那阳光是那么的遥远。
但那阳光又是那么的充满**。她自己也承认，有她几次，她都动了心。
她真的有点动心了……
忽然，一片阳光从窗外飞了进来，划过她的眼睛，轻轻地落在她的胸前，莹莹地晃动，像一朵风中盛开的雪莲花。一股暧流通遍她的全身，心也仿佛被照得异常的明亮。她惊讶地朝外窗外望去。
窗口，那个叫娟的聪明可爱的小女孩儿，她的学生、班长，手里拿着一面小镜子，阳光正从镜子里源源不断地走身她。娟红着脸说：“老师，我们给您送阳光来了。
”她顿时明白了什么。阳光要到达这间小屋，有很长的路要走。她走下床来，打开了门。
她看见，门外的那条林间小路上，每隔几步便站着她的一个学生，他们手里都拿着一面镜子，圆的、方的或破的、形状各异，正进行着一场阳光的接力。阳光在镜子与镜子间传递，最后来到她的面前。
她突然感到一种深深的感动，如初恋一般。她隐隐、约约觉得，那阳光已进入她的血液、她的全身乃至她的灵魂，并将改变她的一生。
凝望着孩子们。孩子们也凝望着她。他们发现，教师美丽的大眼睛里噙满了泪水。
蓦地，她笑了，比阳光还明亮，还灿烂。孩子们也笑了，欢呼声在林子的上空回荡。“同学们，上课啦！
”13.从“她也渐渐发现，自己已离不开那些野花般的小脸、那一双双无邪的充满渴望的眼睛。”这句话中，你能读出哪位女老师离不开谁？（2分）
14.分别在下面括号里填补词语，概括出选文中的“她”的心理变化过程。（2分）（）痛苦—惊喜—（)
15.选文突出了“她”外貌的什么典型特征？为什么要突出这一特征？（4分）
灿若寒星。16.选文的主旨应该是哪一句？（2分）
17.合理想象文中两处省略号省略的内容，请把它补写出来。（2分）（1）
二）阅读下面的文字，完成15-18题（12分）
奇招击退红潮。
丹丘生。在湖泊和海洋里，当藻类一生。
二、二生四，四省八……这样漫无节制地繁殖起来的时候，就形成了红潮。红潮来时，因藻类生长吸收了太多的氧气，致使当地的水域严重缺氧，大量水生植物窒息而死，此外，红潮还会在水中释放出神经毒素，使与之接触的人感染上呼吸道和神经系统疾病，甚至患上癌症。
一直以来，人们都对红潮束手无策，他们所能做的，只是听天由命，按事物发展盛极必衰的规律，耐心等待着红潮自己消失，但现在，科学家终于找到了一种消除红潮的办法——用超声波消除藻类。
藻类之所以能漂浮在水面，而不会沉到水底，是因为它们身体里含有一种浮力细胞，里面含有氮气气泡，它们就像藻类与生俱来的“救生圈”，靠着这些气泡的浮力，就使整棵植株漂浮在水面上。
而人们就抓住了藻类的这一特点，用特定频率的超声波引起浮力细胞里的气泡共振，当共振达到一定强度，气泡就会把细胞胀破，使得藻类失去浮力的支撑而下沉。一旦失去了水面的阳光，藻类在水下很快就会死亡。
最近，一个英国研究小组利用三种不同频率的超声波对项圈藻进行了测试。他们发现，尽管三种频率的超声波在一定程度上都能起作用，但效果最好的是频率接近1兆赫的超声波，这个频率刚好是项圈藻中浮力细胞的共振频率。
不同种类的水藻，因为大小不等，它们的共振也是不一样的。所以，这项技术可以有针对性地去除某一种类的水藻。此外，这种除藻办法不会伤及其他的水生植物，因为其他的水生植物的细胞对于超声波来说太致密了，不容易引起共振。
由于高频率超声波在水中传播时，会很快被吸收，譬如1兆赫的超声波作用范围半径只有20米，所以这项技术在小范围的湖泊和池塘里，、比在动辄方圆千米的大海里更为实用。
选自2023年第1期《大科学》)
18.请用简洁的语言概括红潮的危害。（4分）
19.全文的说明顺序是什么？请简洁概括作者是怎样按这种顺序进行说明的。（3分）
灿若寒星。20.第③自然段运用了哪种说明方法？它有什么作用？（3分）
21.下列说法或推断符合原文意思的一项是2分）a.凡是红潮繁殖的水域，水生植物都无法生存。
b.击退红潮的“奇招”就是用特定频率的超声波来消除藻类。c.藻类浮力细胞的共振频率是1兆赫。
d.频率为1兆赫的超声波对漂浮在方圆数千米的大海里的红潮不会起作用。
四、作文（40分）
22.新春佳节，家中的亲人会给作为孩子的你们一些新年的礼物，有的是压岁钱，有的是书籍，有的是书包……这些礼物，都包含着长辈对你们的关爱和殷切希望。回想新年你收到的礼物，有没有一些比较特殊的礼物呢？
这些特殊的礼物包含着怎样的情感故事呢？请你以“特殊的礼物“为题，写一篇文章。
灿若寒星。参***。
6.（1）潮平两岸阔，风正一帆悬（2）曲径通幽处，禅房花木深（3）无可奈何花落去，似曾相识燕归来（4）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家7.欢快鸣叫。
8.诗人借黄莺表达了自己对“新凉”到来的欣喜和惬意的心情。
10.客人问元方：“你父亲在吗？”元方回答说：“等您好久都不来，他已经走了。”
11.做人要讲诚信郭伋守信描写（对话描写）
12.做人要有礼貌，要勇于改正错误，要容许别人改正错误。13.离不开她的学生们14.忧郁欢乐。
15.美丽的大眼睛；通过美丽的大眼睛这一典型的外貌特征，最能传神地写出她或黯然神伤，或惊喜激动的内心世界。
16.她隐隐约约觉得，那阳光已经进入她的血液，她的全身以至她的灵魂，并将改变她的一生。
17.（1）我们就分手（2）想马上离开这个山村学校，回到男友身边去。18.①大量水生植物窒息死亡。②人接触红潮会感染致病。
19.逻辑顺序。本文按照这种顺序依次说明了击退红潮的原因、方法及科学原理，用超声波消除红潮的优势不足。由因到果，由表及里，条理清晰。
20.打比方。形象生动地说明了藻类依靠气泡的浮力在水面上的特点，便于读者理解。
灿若寒星。灿若寒星。
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初中语文试卷。灿若寒星整理制作。一 语言运用 20分 1 下列词语中加粗的字注音完全正确的一项是 2分 2 下列各组词语中书写有误的一组是 2分 3 下面各句中有两个错别字的一项是 2分 a 市场上商品琳琅满目，五颜六色，令人眼花瞭乱。b 书市上人群熙熙攘攘，穿流不息，好不热闹。c 你别把这些稗官野...