2.下列各项中词语书写完全正确的一项是( )
a 疏疏朗朗叹为观止惊心动破头晕眼花。
b 变幻多姿浑身解数语无伦次怏怏不乐。
c 忧心冲冲齐心协力养精蓄锐刚毅不屈。
d 勇往直前迫不急待毛骨悚然尽态极妍。
3.下列词语解释有误的一项是( )
a 十几个别的少年也大悟。立刻撺掇起来，说可以坐了这航船和我一同去。
撺掇：从旁鼓动人做某事。
b 当它戛然而止的时候，世界出奇的静。
戛然而止：声音突然中止。
c 神经不敢履践崔巍悬岩的边沿，意志不能在死一样的昏睡病侵蚀时奋勇前进。
履践：踩踏。
d 阴霾笼罩着整个国家，我们走出家门，互相安慰。
阴霾：空气中悬浮着大量的烟、尘等微粒。
4.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是( )
a 2023年的春晚，小沈阳惟妙惟肖的表演，获得全国观众高声叫好，从而一炮走红。
b 在全球危机的影响下，该企业积极应对，对产品的设计和生产吹毛求疵，从而使产品销路越来越好。
c 中学生要正确面对挫折和失败，不能怨天尤人。
d 本次月考成绩暂时不理想的同学，不应该妄自菲薄，而应奋起直追。
5.下列各句中没有语病的是( )
a为了防止交通事故不再发生，学校门口设置了交通安全提示牌。
b我们只要相信自己的能力，才能在各种考验面前充满信心。
c能否培养学生的思维能力，是衡量一节课是否成功的标准。
d学校开展的感恩活动，掀起了同学们互帮、互助，增进了彼此的友谊。
6.古诗文默写。
(1)江山代有才人出。
(2青山独归远。
(3)正是江南好风景。
(4)马上相逢无纸笔。
(5)春潮带雨晚来急。
(6寒光照铁衣。
评卷人得分。
二、 综合性学习与名著导读。
㈠综合性学习。
中华文化源远流长，五千年的民族文化犹如一条灿烂的长河。在这条长河中，戏曲堪称一道亮丽的风景线，迷住了中华儿女，迷住了世界上所有对中华文化钟情的人。同学们，让我们一起走进戏曲大舞台，一同欣赏这道美丽的景观，领略戏曲文化的魅力，从语文的角度去感受它博大的内涵，品味它悠长的韵味吧。
(1)各抒己见话戏曲。(2分)
据不完全统计，我国有360多个地方剧种，可以说“一方水土，造就一方戏曲”。每个地方的戏曲，都具有自己独特的地域文化风情。说一说你知道哪些戏曲种类(至少两种)。
(2)列举你知道的几种京剧脸谱的含义。(至少三种)(3分)
(二)名著导读(5分)
1.人们提出“在新时代，要做保尔还是比尔”的新命题。与比尔bull;盖茨相提并论的保尔，就是苏联作家奥斯特洛夫斯基中的主人公他受___等人影响很大，经过艰苦的锻炼，成为共产主义战士。
(3分)
2.这部**给你印象最深的故事是哪一个？用简短的语言概括出来。(2分)
评卷人得分。
三、阅读理解(34分)
(一)课内阅读。
没过多久，他们发现雪地上插着一根滑雪杆，上面绑着一面黑旗，周围是他人扎过营地的残迹滑雪板的痕迹和许多狗的足迹。在这严酷的事实面前也就不必再怀疑：阿蒙森在这里扎过营地了。
千万年来人迹未至，或者说，太古以来从未被世人瞧见过的地球的南极点竟在极短的时间之内即一个月内两次被人发现，这是人类历史上闻所未闻、最不可思议的事。而他们恰恰是第二批到达的人，他们仅仅迟到了一个月。虽然昔日逝去的光阴数以几百万个月计，但现在迟到的这一个月，却显得太晚太晚了---对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。
一切努力成了徒劳，历尽千辛万苦显得十分可笑，几星期、几个月、几年的希望简直可以说是癫狂。“历尽千辛万苦，无尽的痛苦烦恼，风餐露宿这一切究竟为了什么？还不是为了这些梦想，可现在这些梦想全完了。
”斯科特在他的日记中这样写道。泪水从他们的眼睛里夺眶而出。尽管精疲力竭，这天晚上他们还是夜不成眠。
他们像被判了刑似的失去希望，闷闷不乐地继续走着那一段到极点去的最后路程，而他们原先想的是：欢呼着冲向那里。他们谁也不想安慰别人，只是默默地拖着自己的脚步往前走。
1月18日，斯科特海军上校和他的四名伙伴到达极点。由于他已不再是第一个到达这里的人，所以这里的一切并没有使他觉得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看这块伤心的地方。
“这里看不到任何东西，和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。”这就是罗伯特bull;福尔肯bull;斯科特关于极点的全部描写。他们在那里发现的惟一不寻常的东西，不是由自然界造成的，而是由角逐的对手造成的，那就是飘扬着挪威国旗的阿蒙森的帐篷。
挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。它的占领者还在这里留下一封信，等待着这个不相识的第二名的到来，他相信这第二名一定会随他之后到达这里，所以他请他把那封信带给挪威的哈康国王。斯科特接受了这项任务，他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责：
在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。
1.“这是人类历史上闻所未闻、最不可思议的事。”是指什么事？(2分)
2.为什么“一切努力成了徒劳”?文中画波浪线的句子如何理解？(2分)
3.“挪威国旗耀武扬威、扬扬得意”该如何理解？表现了斯科特怎样的感情？
(3分)4.为什么斯科特等五人到达南极点时，“这里的一切并没有使他觉得十分耀眼”?(3分)
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新人教版七年级 上 第二章整式的加减测试题。时间 45分满分 100分 班级姓名成绩。一 选择题 每小题3分，共15分 1.原产量n吨，增产30 之后的产量应为 a 1 30 n吨。b 1 30 n吨。c n 30 吨d 30 n吨。2.下列说法正确的是 a 的系数为。b 的系数为。c 的系数为5d...