七年级语文月考

发布 2020-04-01 19:33:28 阅读 7901

七年级语文(上)第一单元检测试卷。

班级姓名考号。

1、基本积累与运用(32分)

1.下列加点字注音全部正确的一组是( )3分)

a、隐秘(bì)喧腾(xuān)瘦骨嶙峋(xún)

b、迂回(yú)啜泣(chuò)小心翼翼(yì)

c、收敛(liǎn)宽恕(shù)一丝不苟(jù)

d、迸溅(bèng)踱步(duó)头晕目眩(xuàn)

2、将①—④句填在横线上,顺序最恰当的一项是( )3分)

写文章有深造的方法作文也如此,修改旧的文章,重写旧的题目,才能不断深造。

这样不断地加工,石头凿完了,玉就完全出来了。

如还是写不好,再过几个月还是写这个题目,一定有更好的语句出现。

如果文章第一次做得不好,过几个月再重写这个题目,一定会有优美的语句出现。

这就像加工玉石一样,今天凿去外面的一层石头,就可以看到一点玉;明天又凿去一层石头,玉看得更清楚。

a、②③b、③①cd、③②

3、依次填入鞋类括号出的词语恰当的一组是( )3分)

1)这件事给了我很大的( )

2)篮球场上,他( )灵敏,控球自如。

3)要勤,更要有恒心和毅力。( 文学家也好,哲学家也好,( 有水滴石穿、百折不挠的精神。

a、启示反应不管/都要b、启事反应不管/都要。

c、启示反映无论/也要d、启事反映无论/也要。

4、下列各句没有语病的一项是3分)

a、在国际文化交流日益频繁的今天,我们更要全面发扬和继承中华文化传统。

b、学生语文能力能否提高,很大程度上决定于进行了大量的课外阅读。

c、王老师是新调入我校的,许多同学还不认识。

d、通过开展学雷锋、树新风活动,我们要把雷锋“助人为乐、无私奉献”的精神传承下去。

5、默写。(9分)

1)成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿。

2)天上的风雨来了心中的风雨来了。

4)谁道人生无再少。

5)舟已行矣,而剑不行。

6自将磨洗认前朝。

一)阅读下面一首诗,完成6—7题。(7分)

次北固山下(王湾)

客路青山下,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达,归雁洛阳边。

6、“潮平两岸阔,风正一帆悬”,以大景、小景互相映衬,画面优美。请用自己的语言将这两句的画面描写出来。(3分)

7、“海日生残夜,江春入旧年”历来脍炙人口,被誉为“妙绝千古”。请作赏析。(4分)

8、学习完《为你打开一扇门》后,你对文学有怎样的感受?请仿照下面的例句,写出你对文学的感受。(4分)

例句:文学是天空,只要你飞翔,你就会欣赏到它的辽阔与斑斓。

文学是。2、阅读理解(38分)

二、 读下面语段,完成8-11题。(15分)

天堂的灯。2023年7月3日,星期一。洛阳市浅井头中学特别批准:

允许初一(2)班的女生胡艳艳来校上半天课。这是已经停学三年、患再生性贫血停治三个月、奄奄一息的胡艳艳最大的幸福了。

胡艳艳家穷,母亲早逝,她和捡破烂的父亲相依为命。艳艳9岁才上学,小学几年,她品学兼优,获得过市级和省级各类大奖28次。为了上学,她成了最苦累也最快乐的孩子。

她必须抢课堂之外的所有时间干活,只为了能让爸爸每天多捡点垃圾。可惜,15岁时,胡艳艳患上了“再生障碍性贫血”。住院时,医生**没能禁绝她在病床上继续她的学习,同学们来当“二传手”复述课业,老师们也每个星期轮番到病房为她补课,她是在医院的病床上读完了小学并考上了初中!

她还发表过不少文学作品,最大的理想是“把自己的生命之火化作一篇篇温暖人间的诗文”。

家里太穷,社会各界捐助的钱,让她的生命在不断输血中延长了三年,已经算是奇迹了。几天前,一向坚强的胡艳艳哭了,她嘤嘤地说:“爸爸,我很想回学校上一堂课……”爸爸立即去学校。

学校惊动了,校长当即就落泪,特意批准她上半天学!八个女生用手臂交织成特殊的“担架”,把胡艳艳架进了校园。到校,离上课还有十多分钟,每间教室都有欢迎她的队列,还有“艳艳你好”的彩旗!

一走进校园,每个人眼前的风景都有前所未有的新意——花坛、雕塑、操场、小果园,那棵有几百年历史的老树,还有图书室、教学楼、宿舍楼、教室。

上课铃响了。看似正常中的震撼与悄然转变:人们都比往常认真了,亲近了,默契了。

老师含泪的微笑,同学们端正的坐姿,就连校园清洁工也格外勤奋起来,一遍又一遍擦洗花坛的池壁栏杆!艳艳在靠前正中的位置坐好,笑着,但仍是没忍住,泪水撒在了桌面上——幸福的泪、疼痛的泪,留念的泪……

这节课,是老师特意安排的,艳艳最喜欢的作文课。

老师在黑板上写下的作文题是:《今天》。

同学们都含着泪在写,包括平日最讨厌作文的同学。

我有许多‘今天’没能做到最好。今天,我又回到学校了,这里是我的天堂……”胡艳艳在本子上一字一字的写,很重很慢……

胡艳艳的作文没有写完。她写的最后一行字是:我真想做一盏灯,挂在这人间天堂的上空……她晕倒了。

送医院后,由学校发起,一场来自四面八方的义捐又自发形成,但,艳艳生命的火焰已经燃至极限了。

2023年7月7日,艳艳走了。但,她把天堂的灯留给了大家选自《杂文报》)

8.用简洁的语言概括这篇文章的主要内容。(2分)

9.为什么说艳艳流的泪是“幸福的泪、疼痛的泪,留念的泪……”请结合文章,具体说说其中的原因。(6分)

幸福: 疼痛:

留念: 10.艳艳的生命之灯即将燃尽,却还坚持去上半天课,你怎么看待这件事。(3分)

11.假如你是艳艳的同学,或你的身边也有艳艳这样的同学,你会对他说些什么、做些什么?(4分)

说的话: 做的事:

三、读下面短文,完成12-17题(12分)

文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是人类历史的最形象的诠释。②一个民族的文学,是这个民族的历史。③一个时代的优秀文学作品,是这个时代的缩影,是这个时代的心声,是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线,是这个时代的精神和情感的结晶。

④优秀的文学作品,传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。⑤阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解社会,了解自然,了解人生的意义,是一件大有裨益的事情。⑥文学作品对人的影响,是潜移默化的。

⑦阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累。⑧大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,也能丰富人的感情。⑨如果对文学一无所知,而想成为一个有文化有修养的现代文明人,那是不可想像的。

⑩有人说,一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智商的野蛮人”。⑾这并不是危言耸听。⑿亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。

⒀这已经成为很多人的共识。

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