智恒中学2013—2014学年秋学期月考。
七年级语文试卷。
一、积累与运用(33分)
1.古诗文名句默写(8分)
志在千里。曲径通幽处。
何当共剪西窗烛。
把酒话桑麻。
默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。
2.给加点字注音完全正确的一项是( )3分)
a.繁衍(yǎn) 嫩芽(lèn) 纠纷(jiū) 攥着(zuàn)
b.匿笑(nì) 黑痣(zhì) 粼粼(lín) 瘫痪(tān)
c.祷告(dǎo) 诀别(jué) 脸颊(jiá) 树杈(chā)
d.花瓣(bàn) 憔悴(qiáo) 褪色(tuì) 分歧(zhī)
3.下列词语书写有误的一项是( )3分)
a.取决暴怒攲斜沐浴 b.拆散仗义徘徊依恋。
c.信服沉寂菡萏阴蔽 d.烂漫怦怦繁杂焚香。
4.填入横线处的句子,与上下文衔接连贯的一项是( )3分)
我蹲下来,背起了母亲,妻子蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重自然也轻;但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
a.儿子毕竟幼小,虽然很胖 b.儿子毕竟很胖,即使幼小
c.儿子尽管很胖,毕竟幼小 d.儿子虽然很胖,毕竟幼小
5.指出下列各句运用的描写方法。(填序号)(4分)
a.语言描写 b.动作描写 c.心理描写 d.景物描写
1)我想,他要说了,我即刻便受了宽恕,我的心从此也宽松了吧。
2)母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说。
3)奶奶突然说:“算了吧,这样多不好。
4)月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒战。路上一点声音也没有。 (
6.改写划线的句子,使全句连贯、简洁。(3分)
脚下是深绿的草地,蔚蓝的天空在高高的头顶,身旁是清澈的小溪,溪边有五彩的花朵,茂密的丛林,翩翩起舞的蝴蝶,这是多么美的意境啊!
答: 7.根据下面提供的情景,写出符合题意要求的话。(4分)
父母对你百般呵护,作为家里的一员,你很想替他们分担些家务,却常被拒绝,为此,你十分苦恼。你既不想让父母伤心,又想让他们明白你的想法。这时,你应该怎样对他们说?
答。8.名著阅读。(5分)
冰心的小诗《繁星》《春水》大致包括三方面的内容:一是二是三是其小诗中的母爱往往有双重内涵:一是二是。
二、阅读理解(57分)
一】孝心无价(22分)
我不喜欢一个苦孩子求学的故事。家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长,一生一世的事业何必太在意几年磋跎?
况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人,怎能成为为人类献身的大师?
我也不喜欢父母病在床,断然离去的游子。无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动,不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。
在一位老人行将就木的时候,将他对人世间最后的期冀斩断,以绝望之心在寂寞中远行,那是对生命的大不敬。
我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。
可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。
父母走了,带着对我们的深深的挂念。父母走了,遗留给我们永无偿还的心债。你就永远无以言孝。
有一些事情,当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。
孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。
赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。
也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分。也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋。
也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币……
但“孝”的天平上,它们等值。
只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你父母健在的光阴。
9.文章第三段中一共用了四个“相信”,它们的主语(陈述对象)一共有几个?都是谁?请从原文中找出来。(5分)
10.作者呼吁“赶快为你的父母尽一份孝心”的理由是什么?(6分)
11.作者对求学的苦孩子和断然离去的游子都作了道德上的评价,请从文章中摘录出来这方面的语句。(4分)
12.作者主张如何尽孝心,请从原文中找出一个最恰当的词语来概括,并指出它出自文章哪一个自然段。(3分)
13.请从文章中摘录出两组富有哲理意义的格言式的句子来(4分)。
二】我的老师(节选)(20分)
有一件小事,我不知道还值不值得提它,但回想起来,在那时却占据过我的心灵。我父亲那时候在军阀部队里。好几年没有回来,我跟母亲非常牵挂他,不知道他的死活。
我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚起香来,把两个有象征记号的字条卷埋在香炉里,然后磕了头,抽出一个来卜问吉凶。我虽不像母亲那样 ,也略略懂了些事。可是在孩子群中,我的那些小“反对派”们,常常在我的耳边猛喊:
“哎哟哟,你爹回不来了哟,他吃了炮子儿啰 !”那时的我,真好像死了父亲似的那么悲伤。这时候蔡老师援助了我,批评了我的“反对派”们,还写了一封信劝慰我,说我是“心清如水的学生”。
一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷,是多么平常;可是回想起来,那时候我却觉得是给了我莫大的支持!在一个孩子的眼睛里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊。
14.概括这段文字记叙的“一件小事”。(不得超过15个字)(4分。
15.上文第一句中,“占据”这个词很好地表现了什么?(5分)
16.“我虽不像母亲那样”中的“那样”指什么?(4分)
17.上文“心清如水的学生”中的“清”是什么意思。(3分)
18.写出这段文字中直接抒发“我”对老师敬佩之情的句子。(4分)
三】(15分)
咏雪。谢太傅寒雪日内集,与儿女讲**义。俄而雪骤,公欣然曰:
“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。
”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。
即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
陈太丘与友期。
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁,门外戏。
客问元方:“尊君在不?”答曰:
“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!
与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
19.解释句中加点的词。(4分)
未若柳絮因风起因撒盐空中差可拟拟:
陈太丘与友期行期相委而去委:
20.翻译下列句子。(4分)
1)即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
2)陈太丘与友期行,期日中。
21.《咏雪》中的两个以雪为喻的句子,你认为哪个更好?为什么?(4分)
22.《陈太丘与友期》这则故事告诉了我们一个什么道理?(3分)
三、作文。(55分)
从小学到初中,换了一个新环境,结识了一群新朋友,认识了一个个新老师,你的感慨肯定不少,有酸甜也会有苦辣,请补全下面的题目,并以此为题写作文。
我在这里感到。
要求: 1、可以补上“高兴”“快乐”“孤独”“悲伤”“压力很大”等等词语。
2、除诗歌外,文体不限。
3、字数:不少于。
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