班级姓名家长签字。
一、你能填得又快又准吗。
1、用加减消元法解方程组，由①×2—②得。
2、在方程＝5中，用含的代数式表示为当＝3时。
3、已知方程组与有相同的解，则。
4、有一个两位数，它的两个数字之和为11，把这个两位数的个位数字与十位数字对调，所得的新数比原数大63，设原两位数的个位数字为，十位数字为，则用代数式表示原两位数为根据题意得方程组。
5、若是关于、的方程的一个解，且，则＝ 。
6、（1）不等式的基本性质1 如果a＞b,那么a＋c__b＋c， a＋c___b＋c。
不等式的两边都加上（或减去）同一个___或同一个___不等号的方向___
2）不等式的基本性质2 如果a＞b，并且c＞0，那么ac___bc， _
不等式的两边都乘以（或除以）同一个___不等号的方向___
3）不等式的基本性质3 如果a＞b，并且c＜0，那么ac___bc， _
不等式的两边都乘以（或除以）同一个___不等号的方向___
7、若a＞b,c＜0, 用“>”或“<”号填空．
12）2a-4 2b-4 （3）-a -b
4）a+2 b+1 （5）ac2 bc2 （6）ac bc
7）ac+c bc+c （8）ac2+1 bc2+1
二、你一定能选对！
8、在方程组、、、中，是二元一次方程组的有（ ）
a、2个b、3个c、4个d、5个。
9、已知是方程组的解，则、间的关系是（ ）
a、 b、 c、 d、
10、若二元一次方程有正整数解，则的取值应为（ ）
a、正奇数 b、正偶数 c、正奇数或正偶数 d、0
11、已知：关于的方程组的值为。
a、－1 bc、0d、1
12、如图1，宽为50 cm的矩形图案由10个全等的小长方形拼成，其中一个小长方形的面积为（ ）
a、400 cm2 b、500 cm2 c、600 cm2 d、4000 cm2
13、若，的符号为。
a、同号 b、异号 c、可能同号可能异号 d、
14、已知关于x的不等式(1－a)x＞2的解集是x＜，则a的取值范围( )
a、a＞0 b、a＞1 c、a＜0 d、a＜1
15、如图2，天平右盘中的每个砝码的质量都是1g，则物体a的质量m(g)的取值范围，在数轴上可表示为（ ）
16、下列说法中，正确的有。
4是不等式x＋3＞6的解，②x＋3＜6的解是x＜2③3是不等式x＋3≤6的解，x＞4是不等式x＋3≥6的解的一部分。
a、1个 b、2个 c、3个 d、4个。
三、算一算！千万别出错！
19、你也来试试解方程组。
解：原方程组化为将②代入①得。
把代入②求得 ∴你能用这种方法完成下面的题目吗？
解方程组。四、解答题。
20、在数轴上表示下列不等式的解集：
1）x＜-3； （2）x≤4； （3）x≥-1.5； （4）x＜2； （5）-1 ≤x＜2.
21、 将数轴上x的范围用不等式表示：
5）x应取大于-2且小于1的值或x等于-2.此不等式的解集在数轴上的表示为：
22、 某校初一年级200名学生参加期中考试，数学成绩情况如下表，问这次考试中及格和不及格的人数各是多少人？
23、某市公园的门票**如下表所示：
某校初一年级甲乙两个班共100多人，去该公园举行联欢活动，其中甲班有50多人乙班不足50人，如果以班为单位买门票，一共要付920元；如果两个班一起买票，一共要付515元。甲、乙两班分别有多少人？
24、在社会实践活动中，某校甲、乙、丙三位同学一同调查了高峰时段北京的二环路、三环路、四环路的车流量（每小时通过观测点的汽车车辆数），三位同学汇报高峰时段的车流量情况如下：
甲同学说：“二环路车流量为每小时10000辆”；
乙同学说：“四环路比三环路车流量每小时多2000辆”；
丙同学说：“三环路车流量的3倍与四环路车流量的差是二环路车流量的2倍”；
请你根据他们所提供的信息，求出高峰时段三环路、四环路的车流量各是多少？
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