中山市翔鸿学校2024年春季。
七年级语文期中测试题。
考试时间：100分钟附加题计入总分，但总分不能超过100分）
一、语言积累和运用（30分）
1、课外古诗词补充填写。（8分）
（1）、《送灵澈上人》中写一抹斜阳下，几重青山外，远行人渐行渐的是：
(2)、《约客》中用对句写景，道出黄梅时节的夜晚，乡村池塘中传来阵阵蛙鸣的是。
（3）、《论诗》中道出诗歌创作应求新求变，每个时代都有属于自己的诗人的是。
（4）、《滁州西涧》中以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景的是：
2、课内诗歌补写。（8分）
（1）、描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是。
（2）、描写边塞夜景，烘托木兰勇敢坚强性格的句子是：
（3）、一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的。
（4）、假如生活欺骗了你。
忧郁的日子里需要镇静。
3、课文文言文补写。（8分）
1）、蒙曰：“士别三日大兄何见事之晚乎！
（2）、卿今者才略。
（3）自是其文理皆有可观者，邑人奇
之或以钱币祈之。
4）、仲永“泯然众人矣”原因的句子是。
4、你知道有关黄河的谚语吗？请写出两个。（2分）
5、照下面两句仿写。（2分）
如果你是一朵花，就给人们带来一份温馨；如果你是一棵小草，就给人们带来一份绿色。
6、口语交际（2分）
见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”榜样的力量是无穷的，面对生活中形形色色的明星，作为中学生的我们该用怎样的态度去对待呢？是赞成追星还是反对追星？请谈一谈你对追星的看法。
我的态度是。
理由是。2、课内文体阅读。（30分）
一〗孙权劝学。
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？ 孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议， 大
惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮日想待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
1.解释下列横线上的词。(4分。
卿今当涂掌事：
蒙辞以军中多务：
但当涉猎。非复吴下阿蒙：
2、翻译下列句子。（6分。
1）孤常读书 ，自以为大有所益。
2）士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！
3、用课文原句回答下列问题。（4分。
1）孙权为什么劝吕蒙学习？
2）最能说明吕蒙因“学”而才略有惊人长进的是哪个句子？
4、请写出本文至今流传的两个成语。（1分）
二〗《邓稼先》
青海、新疆，神秘的古罗布泊，马革裹尸的战场，不知道稼先在那里时有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》：
浩浩乎！平沙无垠，夐不见人。河水萦带，群山纠纷，黯兮惨悴， 悲日曛。
蓬断草枯，凛若霜晨，鸟飞不下，兽铤亡群，亭长告余曰： 余“此古战场也！常覆三军。
往往鬼哭，天明则闻！
也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么。
心情？“粗估”参数的时候，要有物理直觉；筹划昼夜不断的计算时，要有数。
学见地；决定方案时，要有勇进的胆识和稳健的判断。可是理论是否准永。
远是一个问题。不知稼先在关键性的方案上签字的时候，手有没有颤抖？
戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多摄氏度。核**试验时大大小小突发的问题必定层出不穷。稼先虽有“福将”之称，意外总是不能完全完完全避免的。
2024年，他做核**研究院院长以后，一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，都劝他回去，他只说了一句话：“我不能走”。
假如有一天哪位导演要摄制“邓稼先传”，我要向他建议采用五四时。
代的一首歌作为背景**，那是我儿时从父亲口中学到的：
中国男儿中国男儿。
要将只手撑天空
长江大河亚洲之东峨峨昆仑。
古今多少奇丈夫。
碎首黄尘燕然勒功至今热血犹殷红。
我父亲诞生于2024年，那是中华民族仍任人宰割的时代，他一。
生都喜欢这首歌曲。
1、课文引用《吊古战场文》渲染了一种的氛围，从侧面烘托出 （3分）
2、请推测一下邓稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情3分。
3、可是理论是否够准确永远是一个问题。这句话说明了什么？（3分）
4、“我不能走”这句话体现了邓稼先什么样的精神？（3分）
5、选文引用《中国男儿》这首五四时代的歌曲有什么作用？（3分）
三、 作文。（40分）
人与人之间需要相互尊重，相互理解。家长需要子女的理解，老师需要学生的理解，同学之间需要理解，朋友之间也需要理解……能够理解别人是人最高的品格之一，俗语说“理解万岁”。
请你以“理解”为话题，写一篇左右的文章。
七年级语文试卷试卷
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七年级语文调研考试试卷。满分 120分考试时间 120分钟。一 基础知识 20分 1.请把下列汉字规范地写在田字格里 2分 椰风生南国海韵醉天涯。2.下列句子中有三个选项的加点字注音或字形不对，请指出并改正 3分 a.夏期便不能多日的归省 x ng b.我们年纪相仿，但论起行 h ng 辈来，却至少...
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