六年级数学第3单元《分数除法》测试题。
一、对号入座(每小题1分,共5分)
1、“甲比乙少”,应该把(b)看作单位“1”
a、甲b、乙c、无法确定。
2、一个比的后项是8,比值是,这个比的前项是(c)
a、3b、4c、6
3、一段路,甲车用6小时走完,乙车用4小时走完,甲乙两车的速度比是(b)
a、3∶2b、2∶3c、1∶2
4、下面各算式中,结果最大的是(b)
a、14× b、14c、÷14
5、把20克糖放入100克水中,糖与糖水的比是(a)
a、1∶6b、1∶5c、6∶1
二、想一想,填一填(每小题2分,共20分)
1、一个数的是28,这个数是(49)
3、一个直角三角形两个锐角度数的比是1∶2,则这两个锐角分别是 (30)度和(60)度。
4、把×=改写成两道除法算式。
÷)或( ÷3)
5、在○里填上>、<或=。
6、女生人数占男生人数的,则女生与男生人数的比是(5∶6),男生占总人数的。
7、一本书,每天看它的,(7)天可以看完。
8、甲数的与乙数的相等。如果甲数是90,则乙数是(120)。
9、一堆沙,运走了它的,正好是24吨,这堆沙有(64)吨。
10、一箱苹果,吃了,吃了18颗,这箱苹果原有(45)颗。
三、解答题(36分)
1、计算题要仔细(10分)
2、计算。(能简便的就简便算)(9分)
3、把下面各比化成最简单的整数比。(8分)
6千米∶300米。
3、解方程(9分)
x = 15xx÷=18
x=15× x=× x=18×
24 x= x=3×
x=4四、火眼金睛辨对错(6分)
1、a是b的,b就是a的3倍。
2、两个分数相除,商一定小于被除数。
∶9化成最简整数比是4
4、一个比的前项乘,后项除以4,它的比值不变。
5、甲数的等于乙数的,所以甲数大于乙数。
6、小明身高154cm,弟弟的身高是1m,小明和弟弟身高的比是154∶1。 (
五、看图列式计算(8分)
420÷=980(千克) 60÷(1-)=75(吨)
六、解决问题(每小题5分,共25分)
1、水果店有桔子72千克,桔子是香蕉的,香蕉有多少千克?
72÷=81(千克)
2、图书馆有科技书400本,比故事书少,故事书有多少本?
400×(1+)=550(本)
3、一列火车从甲地开往乙地,已经行了全程的,距离乙地还有245千米,甲乙两地之间的距离是多少千米?
245÷(1-)=612(千米)
4、养殖场有鸡360只,鹅的只数是鸡的,又是鸭的,鸭有多少只?
360×÷=400(只)
5、王大伯计划640平方米的塑料大棚内种黄瓜和西红柿,种植面积的比是5∶3,两种蔬菜各种了多少平方米?
因为种植面积的比是5∶3,所以总份数是(5+3=8)
种植黄瓜的面积:640×=400(平方米)
种植西红柿的面积:640×=240(平方米)
六年级数学第3单元课程纲要
第三单元分数除法。一 学习内容 主要内容包括 分数除法的意义与计算 分数除法的应用 比的意义与基本性质,求比值与化简比,以及比的应用。二 内容标准 会分别进行简单的小数 分数 不含带分数 加 减 乘 除运算及混合运算 以两步为主,不超过三步 会解决有关小数 分数和百分数的简单实际问题。三 学习目标 ...
六年级数学下册第3单元比例《练习六》教学设计
练习六 的教学设计。张鸿森供稿。教学内容 人教版六年级下册p36 38练习六。教学目标 1 通过练习,进一步巩固比例的意义和基本性质。2 培养学生学习数学的自信心。教学重点 掌握解比例的方法,会解比例。教学难点 应用比例的意义和基本性质解决生活中的实际问题。教学准备 多 课件。自学内容 见预习作业。...
小学六年级数学第二学期 第3单元比例单元测试卷
本文由boss502163贡献。doc文档可能在wap端浏览体验不佳。建议您优先选择txt,或 源文件到本机查看。小学六年级第二学期数学比例测试卷第三单元比例测试卷 3 填空。一 填空。1 比例是两个 2 比例的基本性质是 3 4 两种 和 的比,叫做这幅图的比例尺。组成的等式,一个比例有 个项。的...