人教版小学六年级数学下册课堂作业设计数的认识

发布 2020-03-29 14:17:28 阅读 7983

第1课时数的认识(1)

一、填空。1、在.5、、这些数中,整数有分数有小数有自然数有。

2、把5米长的绳子平均截成3段,每段占全长的( )每段长( )米。

3、要使是真分数,同时是假分数,x应该是( )

.2828…是(循环)小数,简记作( )保留一位小数是。

5、如果某工厂盈利30万元记作+30万元,那么-3万元表示。

6、用四个8,三个0组成一个七位数,只要求读出两个零,这个数是符合条件即可)

7、一个数的亿位,千万位和千位上的数都是6,这个数写作改写用“亿”作单位是亿,省略“万”后面的尾数约是万。

.5和5.50的计数单位填“相同”或“不同”),大小填“相等”或“不相等”)。

2、把3.14,3.15,,π按照从小到大的顺序排列。

三、在直线上表示下列各数。

四、一摞作业本,3个3个地数剩余2个,4个4个地数剩余3个,5个5个地数剩余4个。这摞作业本最少有多少本?

参***。一、填空。

1、在.5、、这些数中,整数有( 5,8 ,0 ,-39 ),分数有小数有( 1.7,-15.2,3.5 ),自然数有( 5,8 ,0 )。

2、把5米长的绳子平均截成3段,每段占全长的( )每段长( )米。

3、要使是真分数,同时是假分数,x应该是( 10 )。

.2828…是(循环)小数,简记作( 6.28 ),保留一位小数是( 6.3 )。

6、如果某工厂盈利30万元记作+30万元,那么-3万元表示( 亏损3万元 )。

6、用四个8,三个0组成一个七位数,只要求读出两个零,这个数是( 8088080 )。符合条件即可)

7、一个数的亿位,千万位和千位上的数都是6,这个数写作( 660006000 ),改写用“亿”作单位是( 6.60006 )亿,省略“万”后面的尾数约是( 66001 )万。

.5和5.50的计数单位( 不同 )(填“相同”或“不同”),大小( 相等 )(填“相等”或“不相等”)。

二、把3.14,3.15,,π按照从小到大的顺序排列。

三、略。4、一摞作业本,3个3个地数剩余2个,4个4个地数剩余3个,5个5个地数剩余4个。这摞作业本最少有多少本?

3×4×5-1=59(本)

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