三、教学目标。
知识与技能：
1、初步认识创造对一个人、一个民族、一个国家的重要性；勇于尝试创造、体验创造的快乐。
2、体验工人和农民的劳动与智慧，尊重工人和农民，珍惜他们的劳动，感受科学技术对工农业生产的影响，认识科学技术的重要性。
3、感受现代通讯和现代传媒与人们生存的关系，了解现代通讯和现代传媒的种类与方式。
4、简要了解一些人类的文明遗产，激发对世界历史文化的认识，崇尚科学精神和科学态度。
5、初步知道世界的海陆分布及主要地形等基本知识，直到一些国家、地区、民族不同的风情，尊重和欣赏不同民族和不同文化的创造成果。
情感与态度：
1、引导学生走进家庭深处，走进父母的内心世界。
2、引导儿童进入公共生活，探索中国公民教育的范式。
3、呈现历史的“人化”，引导儿童走进历史。
4、引导儿童逐步完成两个自我的分化。
5、引导儿童逐步建构起共生型的人格。
6、通过历史与文化的启蒙引发对祖国的认同感、归属感。
四、教学重难点：
1、初步认识创造对一个人、一个民族、一个国家的重要性；勇于尝试创造、体验创造的快乐。
2、体验工人和农民的劳动与智慧，尊重工人和农民，珍惜他们的劳动，感受科学技术对工农业生产的影响，认识科学技术的重要性。
3、感受现代通讯和现代传媒与人们生存的关系，了解现代通讯和现代传媒的种类与方式。
4、简要了解一些人类的文明遗产，激发对世界历史文化的认识，崇尚科学精神和科学态度。
5、初步知道世界的海陆分布及主要地形等基本知识，直到一些国家、地区、民族不同的风情，尊重和欣赏不同民族和不同文化的创造成果。
五、教学措施。
1、力求突破知识单一的传统模式，注重促进学生的情感、态度、价值观、能力、知识在相互联系中得到和谐发展，以较好地落实“三维”目标。
2、根据本校的实际和学生的实际生活，加强课程资源的开发，提高教育的针对性、实效性。
3、进上步加强本课程开放式教学方式的课题研究，通过艺术、活动等多种形式对学生进**景教育。培养学生明辨是非的能力。
4、.通过书面、口头调查的方式，了解学生的内心世界。
5、为了使学生真正体味本课程所要达到的教育目标，就力求尽可能提供学生参与、亲身体验的机会。
6、丰富学生的生活经验，形成符合社会规范的价值观。
7、引导学生自主学习，提高学习兴趣。
8、充实教学内容，联系丰富生活。
9、拓展教学空间，开发和利用地方和校本的各种课程资源。
六、教学进度表。
二零一六年九月一日
六年级上册品德与社会计划
海座小学2018 2019学年秋季学期学科教学工作计划。六。年。级。品。德。与。社。会。班级 六年级 1 班拟写情况符合要求，同意。教材版本 苏教版上册在六年级 1 班实施。拟写教师 宋华平教研组长 拟写时间 2018年9月1日审核时间 2018年9月5日 海座小学2018 2019学年秋季学期人教...
小学六年级上册品德与社会计划
因此，本课程的教学空间就不应该只局限在课堂上，要从多方面加强教学与学生生活的联系，与社会生活的联系。要尽可能地创设条件，让学生以各种恰当的方式，与社会生活广泛地接触。品德与社会课必须是开放的，教学上不能满足于照本宣科，要帮助学生将他们的视野投射到社会生活的广阔范围，将他们思维的领域伸展到人类活动的所...
六年级下品德与社会计划Office
2018 2019学年度第二学期六年级。品德与社会下册教学计划。一 指导思想。全面贯彻党的教育方针，以科学发展观等重要思想为指导，以提高教学质量为中心，坚持以人为本，教书育人，努力提高质量意识，把学生培养成为德 智 体 美 劳全面发展的 合格的社会主义建设的 人。二 教材分析。本册教材主要由3个单元...