五年级品德与社会上册教学计划。
一、学生现状分析：
二、教学目标：
1、通过教学活动，让学生在知道“人各有所长，要取长补短，学会欣赏和尊重另人，以人宽容”“懂得做人要自尊、自爱、有羞耻感，爱惜自己的名誉。学习反省自己的生活和行为”。
2、通过学习“学校和班组等集体生活，理解公平、公正、民主、平等在社会生活中的现实意义。培养现代民主意识”让学生了解建立民主平等的重要性。
3、引导学生了解乡村的新面貌，了解经济、法制建设、文化活动、农村新形象。激发对祖国家乡的热爱。
4、通过学生生活中的所见所闻所感，了解我国不同地区的差异，**这些差异对人们生产生活的影响，理解和尊重不同地区人们的生活方式。
5、让学生知道我国是有几千年历史的文明古国，感受中华民族对世界文明的重大贡献，激发学生的爱国情感和民族自信心。
二、教学重点：
1、引导学生走进家庭深处，走进父母的内心世界，感受父母长辈的养育之恩，体会家庭成员的亲情。
2、初步形成民主、法制观念和规则意识。
3、培养学生尊重劳动人民、珍惜劳动成果的意识。
4、初步了解科学技术与人们生活、社会发展的关系，认识科技要为人类造福，激发学生爱科学、学科学、勇于发明创造的精神。
四、教学进度表。
五年级上册品德与社会计划
西苏总校学校。2016 2017 学年度第一学期五年级品社 教。学。计。划。姓名。2016 年 9 月。五年级品社教学计划。一 指导思想。在本学期的品德与社会教学中，全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育思想和品德与社会课程标准，积极投身课程改革，全面深化素质教育，以更新教育教学观念为前提，以提高...
五年级上册品德与社会
五年级上册品德与社会 四通八达的交通 教学设计 作者 索南昂知 小学品德与社会青海小学品德与社会一班 评论数 浏览数 3 125 发表日期 2011 09 30 20 49 35 了解交通运输工具的特点，知道交通运输与人们的密切联系，懂得怎样使用和选择不同的交通运输工具。教学目标 让学生在了解交通运...
五年级上册品德与社会复习计划
2014学年第一学期五年级上册品德与社会复习计划。一 指导思想。以新课程标准为准绳，努力提高学生思想道德素质，加强学生人生观 学习观建立，培养学生的爱国情怀，为培养四有新人而努力奋斗。二 复习目标。1 以课本的基础知识为主，加强识记与理解。2 以基础知识为落脚点，做好知识的灵活运用。3 树立学生诚信...