2015-2016学年度第一学期白泥小学。
一、 教材分析。
本册教材主要由五个单元组成：第一单元为《有困难我不怕》；第二单元为《我们的快乐大本营》；第三单元为《做聪明的消费者》；第四单元为《公共生活讲道德》第五单元为《大自然发怒的时候》，本教材以四年级儿童不断扩大的社会生活为主线，以关注每一个儿童的成长为前提，以发展儿童丰富的内心世界和主体人格为目的，以体现育人为本的现代价值取向为理念。
二、 教学重难点。
一）本教材引导学生通过与自己生活密切联系的社会环境、社会活动和社会关系的交互作用，获得对现代社会生活的积极态度和参与能力；感悟和体验的基础上，不断丰富和发展对自我、对他人、对社会的认识和理解；逐步养成社会主义合格公民所必须的道德观、价值观及良好的行为习惯。具体说来，主要有以下几个方面：
1、学会合作，体会合作的好处；初步形成正确的友谊观；学会交流和沟通的技巧，分享快乐，分担忧愁；正确面对欺负和威胁，敢于抗争。
2、初步形成积极向上的生活态度，提高承受困难和挫折的意志与能力；学习诚实做人，诚信为本；热爱科学，相信科学。
3、知道消费的权利，了解有关消费的常识；懂得勤俭节约的道理，自觉珍惜劳动成果；初步学会辨证地看待工业文明，认识白色污染；养成珍惜水资源的习惯。
二）基本理念：1、关心每一个儿童的成长，帮助学生参与社会，学习做人。2、儿童的生活是课程的基础，教育的内容和形式要贴近儿童的生活，反映儿童的需要。
3、教育的基础性和有效性是课程的追求，必须采取儿童乐于和适于接受的生动活泼的方式，帮助他们解决现实生活的问题。
三、 教学进度表。
人教版四年级上册品德与社会计划
九年义务教育。2012 至 2013 学年度第一学期。品德与社会教学计划。陈楼中心小学。四年级一班。教师姓名 焦宗利。校长。二 一二年八月。一 本学期教学目标。1 知识与能力目标 知道生活和学习中会有困难，遇到困难不退缩，体验克服困难取得成功的乐趣。学习正确对待生活中的问题 压力 冲突和挫折，学习自...
四年级上册品德与社会
四年级上册品德与社会 困难是什么 说课稿。教者 白铺学校。白建华。一 说教材 困难是什么 是 品德与社会 四年级上册第一单元 有困难我不怕 中第一个活动主题 这点困难算什么 中的一个活动内容。这点困难算什么 这一活动主题，主要是帮助学生正确面对困难与失败，懂得困难是每个人的生活中不可避免的，从而对学...
四年级上册品德与社会
一 教材分析。本教材以四年级儿童不断扩大的社会生活为主线，以关注每一个儿童的成长为前提，以发展儿童丰富的内心世界和主体人格为目标，以体现育人为本的现代教育价值取向为理念，逐步养成社会主义合格公民所必备的道德观，价值观及相应的良好行为习惯。二 教学要求。1 在 物 与 人 的内在联结中，达到品德课与社...