六年级下册综合拓展。
一、填空。1. 小红是个小统计迷,他在统计五(1)班和五(2)班的人数后,告诉他的爸爸说:
“我们这两个班的人数恰好相同,五(1)班的男生人数比五(2)班的女生少20%,五(2)班的男生人数与五(1)班的女生人数比为5:7,五班有女生30人,你知道这两个班共有人?”你能帮小红的爸爸算出这两个班的总人数吗?
2.有9名同学进羽毛球比赛,任意两名同学都进行一场比赛,共进行了___场比赛。
3.一个三位小数用四舍五入法取近似值是8.30,这个数原来最大是。
4.某校开展评选“优秀少先队员”和“好公民”活动,“好公民”占评上人数的 ,“优秀少先队员”占评上人数的 ,同时获得两种称号的有44人,只获得“优秀少先队员”称号的有___人。
5.在一个减法算式中,差与减数的比是3:5,减数是被减数的。
6.一台收音机原价100元,先提价10%,又降价10%,现在售价是___元。
7.一个长方形与一个正方形的周长相等,长方形的长与宽的比是5:3,已知正方形的面积是4平方厘米,则长方形的面积是。
8.一种杂志,批发商按定价打七折批发給书摊,摊主将原定**降10%卖给读者,如果这种杂志每本卖7.2元,每卖出一本摊主从中赢利___元。
9.△+a, △b, △c,△÷d, a+b+c+d=100,那么。
10.将正整数1,2,3,4……按箭头所指的方向排列(如图),在2,3,5,7,10……等位置转弯,则第50次转弯处的数是。
二、选择题。
1. 投掷3次硬币,有2次正面朝上,1次反面朝上,那么投掷第4次反面朝上的可能性是( )
a.1b.2c.0.5d. 4
2.一个长方体的长、宽、高分别是a米、b米和h米,如果高增加4米,体积增加( )
a.4bh b.4abhc.4ab
3.有五根木条,他们的长度分别是1厘米,2厘米,3厘米,4厘米,5厘米,从他们当中选3根木条拼成一个三角形,一共可以拼成( )三角形。
a.一个 b.两个 c.三个 d.四个。
4.若x=135679×975431,y=135678×975432,则x与y的大小关系是( )
a.x<y b.x>y c.x=y d.无法确定。
5.把一团圆柱体橡皮泥揉成一个与它等底的圆锥体,高将( )
a.缩小6倍 b.缩小3倍c.扩大6倍 d.扩大3倍。
6.在含盐30%的盐水中,加入6克盐14克水,这时盐水含盐百分比( )
a.等于30% b.小于30% c.大于30% d.无法确定。
7.若72÷x2=y3,且x,y是自然数,则x的最小值是( )
a.2 b.3 c.4 d.5
8.小刚由家去学校然后又按原路返回,去时每分钟行m米,回来时每分钟行n米,小刚来回的平均速度是每分钟( )米。
a.(m+n)÷2b.2mn÷(m+n) c.1÷(m+n) d.2÷(m+n)
9.某开发商按照分期付款的形式售房,张明家购买了一套现价为12万的新房,购房时需首付(第一年)宽3万元,从第二年起,以后每年应付房款5000元,与上一年剩余欠款的利息之和,已知剩余欠款的年利息为0.4%,第( )年张明家需要交房款5200元。
a.7 b.8 c.9 d.10
三、应用题。
10.一块正方形的草地如果每边增加5米,扩大后仍为一块正方形草地,面积比原来正方形草地增多425平方米,求原来的正方形草地的边长。
11.植树节那天,小明、小红、小月和小康四位同学共种了120棵树,小明种的树是其他同学种树总数的一半,小红种的树是其他同学种树总数的三分之一,小月种的树是其他同学种树总数的四分之一,你知道小康同学种了多少棵树?
12.一商店售出两件不同的衣服,售价都是240元,按成本计算,其中一件赚了五分之一,另一件亏了五分之一,售出衣服后,商店是赚了还是亏了?差额是多少?
13.一项工程,甲队单独完成需要10天,乙队单独完成需要15天,丙队单独完成需要20天,开始时三个队一起工作,中途甲队撤走,由乙、丙两个队一起完成剩下的工程,最后共用6天时间完成该工程,那么甲队实际工作了多少天?
14.明早上从家步行去学校,走完一半路程时,爸爸发现小明的数学课本丢在家里,随即开车去给小明送书,赶上时,小明还有的路程未走完,小明随即上了爸爸的车,由爸爸送往学校,这样,小明比独自步行提早5分钟到校,小明从家到学校全部步行要多少时间?
六年级拓展
拓展延伸。1.如右图是两个同心圆,内外两个圆的直径比是2 3,外圆的直径是6厘米,阴影部分的面积是多少?2.笼子里有若干只鸡和兔,从上面数,有49个头,从下面数,有134只脚。鸡和兔各有几只?3.六年级数学竞赛,规则是答对一道得8分,答错一道倒扣4分,王琳答了20道题,成绩是88分,她答对了几道?答...
六年级语文下册回顾拓展三
课时教学设计。课题教学内容。回顾 拓展三。课时安排4课时。紧扣单元主题,讨论 理想 的话题 并交流课文的写法,阅读 积累一些革命诗歌,在课外阅读一些革命题材的名著。教学内容分析教学目标教学重难点教具学具准备。本次 交流平台 主要回顾两方面的内容。一是回顾本组课文所记录的革命先烈的感人事迹。交流时,学...
六年级语文下册回顾拓展三
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