郭二庄小学2014-2015学年第二学期。
六年级英语教学计划。
一、总体教学目标：
1、坚持快乐英语教学法，调动学生学习英语的积极性。
2、巧用英文儿歌、歌谣、绕口令、谚语等训练学生的语音、语调。
3、引导学生运用观察、发现、归纳、实践等方法学习语言知识，感悟语言功能。
4、在训练学生听说能力的同时，加强读写训练。
5、 结合学生实际，适当讲解语法知识，做一些练习题和试卷，做好小学升中学的准备工作。
二、学生情况分析：
通过一学期的教学，大多数学生英语学习有进步，英语字写得漂亮了，学习态度有所好转，上学期通过采用边学习新知识和复习旧知识相结合的方法，他们的学习有所进步。但是因为教材衔接有问题，学生学习这套教材有一定难度。
这学期他们将步入六年级的第二学期，学生的学习负担会越来越重，他们将面临着毕业和升中学考试的压力，会把更多的精力放在语文和数学上，有的甚至会放弃英语，干脆不学了。
三、教材整体分析：
本套教材充分吸收了世界上最先进的外语教学理论和实践经验，注重学生英语听说读写能力的培养和训练，努力为学习者营造语境，精心设计内容，在教学中安排了大量的有趣的教学活动，引导学生在轻松，积极向上的气氛中学习英语，使英语变的既容易又有趣。它以学生为中心，以主要人物的活动为主线，围绕最常用的，最基本的英语词汇、句型、交际会话等，逐步开展教学内容，符合小学生的年龄、心理特点和语言教学规律，具有很强的科学性。
全书共六个单元，每单元包括a，b,c三个部分。另外还有两个复习单元。
四、针对情况采取的措施：
针对学生的具体情况，我将采取以下措施：
1、注重情景教学，创设英语环境，营造学习气氛，使学生有更多的机会接触英语，感触英语，应用英语。
2、结合学生的年龄特点，结合教学内容，设计适合六年级学生的课堂教学活动，调动学生的学习积极性。
3、针对学生记，背单词难这一问题，向学生介绍优秀学生的学习方法，大家互相交流，共同进步。老师向学生介绍一些好方法，如：分类记忆法，滚学球记忆法，想象记忆法等。
4、对学生进行语音知识训练，教授国际音标，让学生从简单机械地模仿式学习，过渡到有正确的语音知识知指导英语学习的阶段，也为自学铺路。
5、加强阅读训练和语法知识的渗透学习。
6、渗透英语背景知识的学习，使学生扩大视野，了解国外的风土人情，异国文化，习俗等，进一步了解英语，运用英语 。
7、进一步加强毕业班学生的思想工作，做好小学毕业与中学的衔接工作。
五、教学进度。
1-2周unit1
3-4周unit2
5-6周unit3
7-8周复习一。
9周期中考试。
10-11周unit4
12-13周unit5
14-15周unit6
16周复习二。
17周期末考试。
六年级英语计划
一 学情分析。六年级两个班共有80名学生，大部分学生对英语有较浓厚的学习学习兴趣。从成绩上看，两极分化特别严重。突出表现为 女生相对优秀，男生太差，只有一名优秀的男生。其他男生无论从书写 听课 朗读等方面来看，习惯都非常差。而他们也成了每次考试重要的拉分对象。无论是，提高成绩着眼，还是为学生将来的发...
六年级英语计划
六年级英语教学工作计划。2012 2013学年第一学期 一 指导思想。全面贯切党和国家的教育方针，抓好学生的思想工作 教育工作，注重课堂教学改革，围绕新课标为标准，把本科的教学质量推上更高的层次。二 情况分析。六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降，两极分化比较严重。所以本学期应做好后进生的转化工作...
六年级英语计划
周日次期。单元课题。教学目标。1 学会let s learn部分的几个新单词。教学重难点。1.新单词的学习。2.会熟练运用howdoyou 进行问话。1.掌握let s learn部分的四会单词和短语。2.正确书写四会单词和掌握三会单词museum的发音。课时备安排注。unit1howdo2 会熟练...