人教版四年级下册第七单元练习

发布 2020-03-25 03:34:28 阅读 6561

一、正确的读音。

着(zháo zhuó)地更(gèng gēng)正的(dí de)确清(chè chē)澈。

一暴(pù bào)十寒胆大妄为(wéi wèi) 伺候(cì sì)

二、多音字。

三、组词。执( )绣( )徽( )违( )谦( )

挚( )诱( )微( )伟( )歉( )

瘠( )傍( )仪( )妄( )挥( )

脊( )镑( )议( )忘( )浑( )

撒( )辩( )瓣( )澈( )辨( )辫( )

四、近义词。

更改( )责备( )寻常( )公开( )固执( )

明亮( )聚集( )唯一( )赞叹( )舒畅( )

疑惑( )坚毅( )气馁( )伺候( )

五、反义词。

责备( )公开( )固执( )特别( )明亮( )

细致( )舒畅( )疑惑( )坚毅( )特殊( )

遵循( )谬论( )相信( )快( )对( )轻( )左( )

六、仿写句子。

1、我喜欢花港,更喜欢“泉白如玉”的玉泉。

2、说“认识”,其实我并不了解他,只是碰到过几次罢了。

3、坐在池边的茶室里,泡上一壶茶,靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去,真是赏心悦目。

真是赏心悦目。

4、如果这句话是正确的,那么把这两个铁球栓在一起,落得慢的就会拖住落得快的…

七、填合适的词。

( )的真理( )的女像 ( 的光 ( 衣裳。

( )的菜园 ( 的蔬菜 ( 的神情 ( 的坡地。

( )的岩石( )的土地 ( 的眼睛 ( 的身材。

( )的孩子 ( 的翠绿 ( 的翡翠。

( )地呼喊 ( 地争吵( )地挥动 ()地微笑。

( )地吃 ( 地游来游去 ( 地站( )地看。

( )地叫 ( 地画( )地笑 ( 地说 ( 地点头。

八、引号的作用。

1、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。

2、说他“特别”,因为他爱鱼爱到了忘我的境界。

3、他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”

4、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?

九、写成语。

1、形容目标坚定、不懈努力的:

2、做事意志坚定,3、与它相反的:

十、填空。1、《两个铁球同时着地》赞扬了精神。

2、《全神贯注》充分表现出了罗丹和 。

3、《鱼游到了纸上》一位 、 的残疾人形象跃然纸上。

4、《父亲的菜园》赞扬了父亲、 的品质。

十。一、看拼音写词语。

xún cháng jiě dá xīn fèng róng xǔ wèi bēi céng jīng

tuō zhù jiě shì jiào shòu xuān bù gù zhì lán gān

十。二、片段。

伽利略在斜塔顶上出现了。他右手拿着一个10磅重的铁球,左手拿着(zhe zháo)一个1磅重的铁球。两个铁球同时脱手,从空中落下来。

一会儿,斜塔周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来,因为大家看见两个铁球同时着(zháo zhuó)地了,正跟伽利略说的一个样。这时大家才明白,原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全都对的。

1、在括号里选择正确的读音,打上“√”

2、改写句子,使意思不变。

斜塔周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来,因为大家看见两个铁球同时着地了,正跟伽利略说的一个样。

我也会写这样的句子:

想一想,写一写。“这时大家才明白,原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全都对的。”读了这句话,我也明白了。

说“认识”,其实我并不了解他,只是碰到过几次罢了。说他“特别”,因为他爱鱼爱到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。

1、通过查阅工具书,我知道“忘我”是( )的意思。

2、青年的“忘我”表现在什么地方?在文中用___画出来。

3、用“忘我”写句子。

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