一、 填空：
1.请写出三种水果的名称及它们对人体的好处：
2.写出你知道的害虫的名字：它们的天敌分别是：
3.可**垃圾的有： 不可**的垃圾有。
4.本学期我们的综合实践活动课主题（至少写出3个）有。
5.可以用于制作泡泡液的材料有：
二、 情景题。
试题情景】同学们，你听那边传来了轻快的歌声：“小燕子，穿。
花衣，年年春天来这里，我问燕子为啥来，燕子说，这里的春天最美丽。……是啊，春姑娘已迈着轻盈的脚步，悄悄地来到我。
们的身边。可是春天到底在**呢？
春天在**里呀，春天在**？春天在那小朋友的眼睛里。这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……”对呀，春天就在小朋友的眼睛里。请擦亮你明亮的眼睛，去捕捉春姑娘的踪迹吧。
一)寻找春天。
1、想一想，你能从哪些事物的变化上找到春天呢？(至少写出4个)。2、你在寻找春天时，用到了哪些行为？(至少写出3个):
3、走进自然、走入社会，寻找春天，下面的准备工作不是你必须做的一项是（ ）
a、照相机 b、笔和记录本 c、收音机 d、制作观察记录表。
二)感受春天。小朋友，桃红柳绿是春天，礼貌友爱也是春天。遇到了下列情况你应该怎么做？
见面要说：—。分别要说：
—。别人有难要说：—。
受人帮助要说：—。无意伤害他人时说：
—三)留住春天。
美丽多姿的春天，你打算采用什么方式留住她呢？至少列举二种。
四：运用题。
1、 假如你有100元零花钱，你打算怎么支配它们？
2、 你知道我们学校获得过哪些荣誉？对我们学校还有哪些了解？
3、 发生火灾时，我们该如何进行自救。
四年级下册综合实践活动试题。
一、我的收获。
1、填空。1）我们平均每周上（ ）节综合实践活动课。
2）在 __主题中，我知道了_。在活动中我又有新的发现，发现了、、。
3）我们开展的综合实践活动的内容很丰富，有关注生活的、关注（ ）的、关注（ )的、还有关注（ ）的。
4）在开展综合实践活动的时候，常用的研究方法有___
二、活动体验。
1、根据《 》这个主题活动，谈一谈：
1）课前你做了哪些调查实践活动？
2）你调查式搜集的相关资料在课堂上是如何使用的？课上你参与了哪些实践活动？实践活动的体验如何？
2、综合实践活动课前，收集资料的渠道有很多，例如：（ 这个主题活动，我就是通过（ ）来收集的，我的体验是：
三、活动过程。
我们在综合实践活动课上，展示成果的形式有很多，例如：在（）这个活动课上，我就是通过（ ）来展示的，我的感受是：
四、反思回顾。
本学期，我们开展的主题活动有很多，我最喜欢（ ）这次活动，当时制定小组计划是（ ）我们小组制定的活动计划是这样的。
五、请确定你喜欢的一个活动主题，自己设计活动方案。
六、调查。平时老师是这上综合实践活动课的？你认为老师这样上综合实践课才更有效。
小学四年级综合实践活动下册期末试题
一 填空。每空2个知识点，共20个知识点 1.零花钱如何用 活动中，我们了解到零花钱的 有等，用途有等，我们应如何正确使用零花钱。2.水果是零食吗水果要不要天天吃什么时间吃水果对身体最有益。3.在 害虫的天敌 活动中，你所了解到的害虫有它们的天敌分别是。二 选择每空 每空2个知识点，共6个知识点 1...
小学四年级综合实践活动下册期末试题
一 填空。每空2个知识点，共20个知识点 1.零花钱如何用 活动中，我们了解到零花钱的 有等，用途有等，我们应如何正确使用零花钱。2.水果是零食吗水果要不要天天吃什么时间吃水果对身体最有益。3.在 害虫的天敌 活动中，你所了解到的害虫有它们的天敌分别是。二 选择每空 每空2个知识点，共6个知识点 1...
小学四年级下册综合实践活动期末
小学四年级下册综合实践活动期末精品试题。一 填空。1 刷牙出血，可能缺乏维生素c，可以多吃 缓解。2 我知道的害虫有它们的天敌是。3 布谷鸟叫了，提醒人们 燕子低飞 蚂蚁搬家 小鱼浮出水面提醒人们 4 生活垃圾中可以 利用的有不可以 利用的有有害垃圾有。5 吹泡泡用的泡泡水可以用 或 原料做成。6 ...