一、基本情况分析
我们班大多数同学学习态度端正,学习目的明确。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。
二、教学目标与要求。
1.亲近并**自然,热爱自然,初步形成自觉保护周围自然环境的意识和能力。
2.考察周围的社会环境,初步形成反思、**社会问题的习惯,自觉遵守社会行为规范,增长社会沟通能力,初步养成服务社会的意识和对社会负责的态度。
3.初步具有认识自我的能力,初步具有自主选择和独立作出决定的意识和能力,养成勤奋、积极地生活态度。
4.激发好奇心和求知欲,初步养成从事**活动的态度,发展**问题的初步能力。
三、教学重点、难点。
1.注重实践的过程,让学生主动地获取知识、应用知识和解决问题。
2.走向社会,开展活动的方式方法。
3.组织有关的活动素材。
四、教学措施:
1.认真钻研教材,精心设计适合本校实际的活动过程,对整个活动操作做到心中有数。
2.善于组织小组活动,让每个学生有展示自己的机会,有互助共同提高的机会。
3.努力创设活动情境,引导学生在可行的活动时有所创造,有所收获。
4.利用现代化**,提高学生对课堂教学的兴趣,同时让学生多渠道的获得更多的知识。
南靖县龙山中心小学。
四年级下册综合实践活动计划
2 创设情境,产生课题。在教学中,要根据学生感兴趣的话题,创设问题的情境,播下问题的 种子 让学生从中发现问题,产生研究的欲望。激发学生对自己生活中的自然现象 社会现象进行观察 发现和思考,制订活动方案,自主探索,自主研究从而解决问题。教师对课中的每一个环节都要认真钻研,做到心中有数。3 开发资源,...
四年级下册综合实践活动计划
2 创设情境,产生课题。在教学中,要根据学生感兴趣的话题,创设问题的情境,播下问题的 种子 让学生从中发现问题,产生研究的欲望。激发学生对自己生活中的自然现象 社会现象进行观察 发现和思考,制订活动方案,自主探索,自主研究从而解决问题。教师对课中的每一个环节都要认真钻研,做到心中有数。3 开发资源,...
四年级下册综合实践活动计划
2 创设情境,产生课题。在教学中,要根据学生感兴趣的话题,创设问题的情境,播下问题的 种子 让学生从中发现问题,产生研究的欲望。激发学生对自己生活中的自然现象 社会现象进行观察 发现和思考,制订活动方案,自主探索,自主研究从而解决问题。教师对课中的每一个环节都要认真钻研,做到心中有数。3 开发资源,...