一、学情分析。
本学期我任教四年级的综合实践活动课，共有8人，经过上学的教学，这些同学们已经基本学会综合实践活动的一些技巧，如制定调查计划、开展调查活动、小组合作等，同学们的综合素质较好，课堂纪律也较好，积极进取心较强。这些为今后进一步学习综合实践活动打下坚实基础。但通过我的观察也发现，同学们在对资料的整理能力较弱、对综合实践活动课程的兴趣与重视程度严重不足，对调查研究报告的撰写较差，这些问题需要在接下去的学习中逐渐加以解决。
二、教材分析。
综合实践活动需要老师根据本地的课程资源加以开发。根据综合实践活动关于人与自然、人与社会、人与自我三个维度的要求，本学期的活动有《纸桥承重》、《外出活动安全》、《读书》、《校园垃圾》、《我们的眼睛》等。
三、教学目标。
1.激发同学们的好奇心和求知欲，初步养成从事**活动的正确态度，发展**问题的初步能力。
2.通过实践活动，养成合作、分享、积极进取等良好的性格品质。
3.通过实践活动，获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验。
4.通过实践活动，让同学们形成对自然、社会、自我的内在联系的整体认识。形成亲近自然、热爱自然、保护自然环境和保护小动物的意识和能力。
5.通过实践活动，学习和掌握一些科学研究方法，培养发现问题和解决问题的能力。
6.发展实践能力，发展对知识的运用和创新能力。
四、教学措施。
1.引导同学们留心观察、体现自身生活，对每一事物提出为什么。
2.在问题讨论会上，给同学们提供提出自己感兴趣或关注问题的机会。
3.开展同学们有兴趣的社会调查，在实践中发现问题，确定活动主题。根据社会中存在的热点问题，确定研究主题。
4.创设情境，引导同学们发现问题，生成主题。
5.帮助同学们解决生活和学习中遇到的一些问题，教给同学们学习方法。
6.指导同学们运用多种活动方式开展活动。
7.成果展示交流时，激励同学们发挥个人优势表现自己的个性。
四年级综合实践下册教学计划
2017 2018学年度第二学期。马桥小学 刘伟。标题 手工制作坊 2004年3月18日2018.03 我们熟练的掌握计算机应用，我们可以在网上搜索一些流行因素，还可以把自己小店里的商品拿到网上去卖，为我们小店提供了多种经营方式。四年级下册综合实践活动教学计划。大学生购买力有限，即决定了要求商品能价...
四年级综合实践活动下册教学计划
四 教学进度表。周次内容活动。1 3 学会读书。一 读书需要记忆。二 读书要动笔。三 带着问号读书。4 6 学会学习。一 制定学习计划。二 一心不可二用。三 学习贵在坚持。7 9 节约用水。一 关注生活用水。我们大学生没有固定的经济 但我们也不乏缺少潮流时尚的理念，没有哪个女生是不喜欢琳琅满目的小饰...
四年级综合实践教学计划
一 学生学习情况简析。由于现在的很多学生对自己的生活熟视无睹，丰富多彩的生活对他们来说是平淡无奇的。他们对身边的小事往往习以为常，见怪不怪。综合实践科就是教学生用研究的眼光看待 分析 认识身边的小事，理解小事的教育意义，提高思维的品质和研究习惯。二 教材分析。四年级下学期的 综合实践活动 研究性学习...