四年级下册语文第四单元试题。
一。 读拼音写汉字。
fěng shùnjgùnrǔ
嘲序马木侮。
shuānbēigān hūnjià
住微尬配出。
二。 活学活用。（把下列成语补充完整，按要求归类并运用）
1．垂（ ）丧气胸（ ）成竹目（ ）口呆桃（ ）结义。
万事俱备螳螂捕蝉（ ）
2．表示人物神态的。
来自寓言故事的。
出自《三国演义》的。
3．用其中一个成语写一句话。
三。 用“＼"划去带点字的不正确读音。
大将（jiāng jiàng） 疑惑（hò hu调（tiáo diào）换。
四、判断。 判断下列说法的正误。（对的打“√”错误的打“×"
“扫兴、夸耀、轻蔑、输赢”这四个词语中没有多音字。
判断下列说法的正误。（对的打“√”错误的打“×"
“破釜沉舟”比喻下定以死相拼的决心，有进无退干到底。
判断下列说法的正误。（对的打“√”错误的打“×"
“欲速则不达”的意思是过于性急反而不能达到目的。
判断下列说法的正误。（对的打“√”错误的打“×"
“曲”有两种读音，在“弯弯曲曲”与“歌曲”中的读音相同。
五。 巧嘴八哥。（把下列歇后语补充完整）
泥菩萨过河姜太公钓鱼——（
十五个吊桶打水孔夫子搬家——（
丢了西瓜捡芝麻针眼里看天——（
六。 口语交际。
最近校长遇到一个难题，校园里的花草总是莫名地死去，或是被摘掉、损坏。是什么原因，应采取怎样的措施？请聪明的你为校长分析分析，提出好的建议。
七。 课内阅读。
参议院陷入一片静默（ ）林肯转头对那个傲慢（ ）的参议员说：“就我所知，我父亲以前也为你家做过鞋子。如果你的鞋子不合脚，我可以帮你修理。
虽然我不是伟大（ ）的鞋匠，但我从小就跟父亲学到了做鞋子的艺术。”然后他对所有的参议员说：“对参议院里的任何人都一样，如果你们穿的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理或改善，我一定尽可能地帮忙。
但是有一件事是可以确定的，我无法像他那么伟大，他的手艺是无人能比的。”说到这里，林肯流下了眼泪。此时，所有的嘲笑声全部化成赞叹的掌声……
1．在文中括号里写出带点词的反义词。
2．读短文中画线的句子，联系上下文进行练习。
（1）找出这两句话中的一组近义词，写下来。
2）“所有的嘲笑声全部化成赞叹的掌声”说明了什么？
咱（zán zhán）们许配（péi pèi） 蜜糖（táng tán）
八。 课外挑战。
19世纪中叶，美国加州传来发现金矿的消息。许多人认为这是一个千载难逢的发财机会，纷纷奔赴加州。17岁的小农夫亚默尔也加入了这支庞大的淘金队伍。
一时间，加州遍地是淘金者。金子越来越难淘。当地气候干燥，水源奇缺，许多淘金者不但没有淘到金子，反而丧身此处。
小亚默尔和大多数人一样，没有淘到金子，反而被饥渴折磨得半死。一天，望着水袋中一点点舍不得喝的水，亚默尔突发奇想：淘金的希望太渺茫了，还不如卖水呢。
于是亚默尔毅然放弃找金矿的努力，用手中挖金矿的工具，从远方将河水引入水池，用细沙过滤，成为清凉可口的饮用水，然后将水装进桶里，挑到山谷卖给找金矿的人。
结果，大多数淘金者空手而归，而亚默尔却在很短的时间内，靠卖水赚到了一大笔钱。
1．给短文加一个恰当的题目，写在文前的横线上。
2．根据解释写出词语。
形容机会的难得与可贵。
突然之间产生的奇妙的想法。（
3．大多数淘金者空手而归，为什么亚默尔赚到了一大笔钱？你认为亚默尔是个怎样的人？
九。 习作芳草地。
下面这几幅图讲了发生在同学之问的一件事，仔细看图发挥想象，写一篇作文，题目自拟。
四年级第四单元试题
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