第三单元单元备课。
教材分析：本单元教材以学生的集体生活为主线，引导学生关心集体，维护集体荣誉，让品德教育显性化，使学生的良好品德在研究活动和体验感悟中得以形成和发展。本单元的内容设计开放，给学生的自主学习和教师教学留有弹性空间；版式设计生动活泼，有利于激发学生的学习兴趣和**欲望。
教材还注重活动过程的完整性及对学生学习方法的指导，教学中应做到变“教材”为“学材”。
教学目标：1) 培养学生热爱集体的思想和集体责任感。
2) 形成积极向上的生活态度，正确对待生活中的问题、压力、冲突与挫折；
3) 知道怎样做才能建立同学间真挚的友谊；
4) 培养学生分析、处理问题的能力；
5) 让学生养成良好的生活和学习习惯；
6) 面对困难不退缩，主动解决困难，善于自我调节。
教学重点、难点：
1) 学生集体荣誉感的形成；
2) 学生良好生活、学习习惯的养成；
3) 学生面对困难迎难而上，主动解决困难、善于自我调节的能力。
教学方法：1) 教学中组织学生采用观察、采访、讨论、调查、汇报交流等方式开展活动。
2) 要注意激发学生参与活动的积极性，使学生在活动中学有所获。
3) 让学生自己搜集整理资料，开一个“主题班会”让学生明理。
课时安排：我是大海一滴水 2课时。
集体荣誉在心中 2课时。
为集体尽责2课时。
集体生活真快乐 2课时。
单元复习1课时。
单元测试1课时。
单元讲评1课时。
课题：《7、我是大海一滴水》
课型】新授课。
导学目标】1、懂得集体的力量最大，学会与他人交流、合作、分享快乐。
2、帮助学生建立集体的概念，知道自己是集体的一员，感悟个人与集体的关系。
3、通过游戏，行动体验的形式来感受集体的力量。
导学重点、难点】
重点知识：了解集体的概念含义。
难点知识：感受集体的力量大。
导学方法】1、自主学习展示交流。
2、精讲点拨点评拓展。
导学过程】第一课时。
布置作业】1、继续完善好学案。
2、课下对组内搜集的资料再进行补充和完善。
第二课时。导学过程】
布置作业】学习与**题目。
课题：《8、集体荣誉在心中》
课型】新授课。
导学目标】1、让学生懂得应该处处维护集体的荣誉，珍惜集体的荣誉。
2、引导学生为集体的荣誉贡献自己的一份力量。
导学重点、难点】
重点知识：让学生认识到集体荣誉的取得不能只靠个别同学的努力，而应该依靠集体所有成员的共同努力。
难点知识：通过活动，使学生增强集体观念和集体荣誉感，能够用自己的实际行动为集体添光彩。
导学方法】读一读、议一议、做一做。
导学过程】第一课时。
布置作业】课下对组内搜集的资料再进行补充和完善。
第二课时。导学过程】
布置作业】完成配套练习册。
课题：《9、为集体尽责》
课型】新授课。
导学目标】1、通过**及文字介绍，使学生懂得集体中的每一个成员，都应该对自己承担的任务负责。
2、通过活动，使学生增强集体责任感，鼓励他们勇于为集体承担责任。尽自己的力量为集体做事情。
3、通过小组表演身边的故事，培养学生团结合作的能力，并使他们懂得对集体的事负责，就会得到大家的信任和喜爱，会得到更多的快乐。
导学重点、难点】
重点知识：懂得集体中的每一个成员，都应该对自己承担的任务负责。
难点知识：增强集体责任感，鼓励他们勇于为集体承担责任。尽自己的力量为集体做事情。
导学方法】讲授法活动教育讨论法。
导学过程】第一课时。
布置作业】1、继续完善好学案。2、课下对组内搜集的资料再进行补充和完善。
第二课时。导学过程】
布置作业】学习与**题目。
课题：《10、集体生活真快乐》
课型】新授课。
导学目标】1、让学生懂得集体生活中完成任务需要团结合作，心往一处想，劲往一处使，互相帮助，互相配合。
2、让学生懂得有快乐要大家分享。
导学重点、难点】
重点知识： 懂得集体生活中完成任务需要团结合作，心往一处想，劲往一处使，互相帮助，互相配合。
难点知识：懂得有快乐要大家分享。
导学方法】讲授法活动教育讨论法表演法。
导学过程】第一课时。
布置作业】1、继续完善好学案。2、课下对组内搜集的资料再进行补充和完善。
第二课时。导学过程】
布置作业】
品社四年级第三单元
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四年级品社第三单元
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