一、填空。
1、家里与公共场所都可能存在我们在活动时，也难免会有发生。
2、我们常说“家是避风港、安全岛”，总觉得在家是最的。其实，安全的家不是自然就有，也不会永恒它需要家庭里的每一位成员用心去。
3、我们在一天天长大，自己活动的机会也一天天在我们玩的开心的时候，可别忘了就像一位不需要邀请的客人，常常会在我们的时候来敲门。
4、国家少年儿童“安康计划”公布的数据显示，我国少年儿童因等死亡的，平均每天有40多人。
5、以**活动的确存在着隐患，但是如果因此而不参加或少参加我们会失去许多增长锻炼的机会。所以，掌握一些避免的方法是非常必要的。
6、无论是学校还是出门我们都有可能受到意外伤害。如果购买了在符合条件的情况下，我们就可以从保险公司领取一定数额的以弥补意外事故带来的。
7、我们经常会与陌生人打交道：走在路上，可能会有人向我们在公共场所里，有时会有一些不认识的人主动和我们。
8、与陌生人打交道的时候，要做到既又能。
9、活动要小心，更要心。
10、公共场所是我们的公用空间，这里往往人多物杂。一个小小的无意行为，可能就会引起。
11、为了安全起见，在一些公共场所或则容易出现危险的地方设置了或以引起人们对不安全因素的注意，预防的发生。
12、我是安全灯，我总在地段提醒大家注意安全。
13、我是紧急出口。在遇到突发事件时，我就成了人们的了。
14、火灾逃生小常识：（1）趴在地上或者那捂在嘴上可防止烟呛。（2）把湿衣服或者湿毛巾被披在身上，可防止3）将鲜艳的衣服或塑料布用棍子挑在可让人及时发现你。
15、火灾发生时，除了和以外，还要正确运用和一些灭火方法来或火势蔓延，从而降低危害的程度。
16、遇到落在地上的电线，一定要注意不要在高压线下面放风筝，以免风筝线与高压线缠绕而引起如果不慎发生触电，首先应关闭或拔掉电源。
17、在关闭电源前救人时，要避免接触触电者的因为触电者本身就是良好的可以戴手套，穿鞋去救人，还可以用的木棒、竹竿、塑料棒等不导电的东西拨开。
18、对心跳、呼吸都已经停止的触电者，必须在现场马上进行及胸外心脏送医院途中仍要坚持触电的人可能出现现象，所以要长时间地进行抢救，而不应该轻易。
二、问答题。
1、在我们的活动中会有哪些不安全的因素？
2、买了保险是不是就可以不注意安全了？
3、在我们身边，还有哪些类似的危害公共安全的行为？这些行为会引起什么样的后果？我们可以做些什么呢？
4、还有什么灭火的方法？
5、假如遇到人群出现慌乱拥挤的情况，我们该怎么做？我们所在的地区，还常出现哪些危险情况？大家研究一下正确应对险情的好方法。
人教版四年级上册第二单元
第二单元学业水平诊断卷。姓名得分。小小书法家。一 用钢笔或圆珠笔认真书写，做到卷面整洁 清楚，无涂改。3分 二 抄写下面这个语句，注意书写格式。2分 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。三 看拼音，写词语。10分 j n y n h n j zh zh i ku n ku y n c n ku n ch...
人教版品德与社会四年级上册第二单元主题单元教学设计
主题单元教材解读表。单元设计思路 在学校教育工作中，安全问题是十分重要的。孩子要成长为一个健康 快乐的人。首先就应该保证他们的安全。他们的安全问题也不仅仅是在学校的安全问题，还牵涉了很多方面，比方说拨打119就是一个常识性的，应该了解和掌握的事情。品德与社会 正是给孩子，提高了一个接触社会的平台。我...
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