教学活动目标:
1、通过制作果蔬饮料,知道哪些水果、蔬菜适合制作饮料,养成良好的饮食习惯,提升健康意识,增强**、创新能力。
2、具备初步的调查、搜索、整理的综合能力,学会制作简单的水果、蔬菜饮料的方法。
3、 知道科学饮用饮料的方法,养成健康的饮食习惯,体验动手操作及与他人合作的快乐。 活动重点:制作果蔬饮料活动方法:
观察、感悟、讨论、制作、 活动过程: 一、引出主题我们很多人都习惯自己去买各种各样的饮料喝,如:雪碧、可口可乐、冰红茶等,却不知道常喝这些饮料对我们的身体很不好,那么还有什么可以被制作成饮料呢?
果蔬饮料真奇妙,防暑降温不可少,选料科学巧搭配,营养健康味道好。就让我们自己学着做一做果蔬饮料吧! 二、**活动 1、哪些水果、蔬菜适合制作饮料呢?
**方法:网上查阅资料;问爷爷、奶奶或其他长辈;去市场买水果,询问售货员。 2、分析各种水果、蔬菜都有哪些营养成分、哪些人适合喝果蔬饮料?
如:菠萝:清热解暑,生津止渴,开胃消食,祛湿利尿。
对肾炎、高血压有好处。猕猴桃:含人体十多种氨基酸,矿物质,维生素,治坏血病,扩血管,降血压,对糖尿病有好处。
苹果:含有大量果胶,可以降低胆固醇,减少肺炎、气管炎的发生,果胶、鞣酸有收敛作用,可将肠道毒素和废物排出。柚子:
含蛋白质,有机酸,钙,磷,镁,钠,可降糖降脂,**,美肤养颜。对高血压、糖尿病、血管硬化有好处,还可减少血栓形成。橙子:
含维生素c、维生素p,增加抵抗力,增加毛细血管弹性,降血中胆固醇,对高血脂、高血压、动脉硬化者有好处。西红柿:含番茄红素,有独特的抗氧化能力,减少胰腺癌、直肠癌、喉癌、肺癌的发病危险。
芹菜:从芹菜子中分离出的一种碱性成分,对动物有镇静作用,对人体能起安神的作用,有利于安定情绪,消除烦躁。芹菜含有利尿有效成分,消除体内钠潴留,利尿消肿。
、芹菜含铁量较高是缺铁性贫血患者的佳蔬,芹菜是高纤维食物具有抗癌防癌的功效,芹菜汁有降糖作用。胡萝卜:称为东北小人参,含大量胡萝卜素,可转化为维生素a,补肝明目,降糖降脂,强心降压,增强免疫力,还含有纤维可通便。
南瓜:高蛋白治低血糖,高纤维治便秘,含镁**、助消化,糖尿病人可多食。玉米:
含有亚油酸,磷,维生素b,蛋白质,脂肪,胡萝卜素,开胃、益肺、宁心,清湿热,利肝胆,延缓衰老。 三、动手操作活动一【制作西瓜汁】 活动目的:通过自制西瓜汁,学会简单的制作西瓜汁的方法,体验成功的快乐。
活动准备:半个西瓜、白糖、大碗、勺子、医用无菌纱布、杯子操作方法: 1、用勺子挖出西瓜瓤,放入大碗中,撒入适量白糖 2、把西瓜瓤捣碎,放置10分钟 3、把捣碎的西瓜瓤倒入另一个铺好纱布的大碗中,过滤出西瓜汁 4、把西瓜汁倒入杯中,依个人喜好在室温下饮用或冷藏后饮用。
交流:你的西瓜汁做的怎么样,交流一下你的制作体验。 还有哪些水果可以像西瓜汁那样的方法制作呢,回答第4页问题。
四年级综合实践
第一课 九九重阳敬老情。教学目标。1 了解重阳节主要的文化习俗,会创编重阳节儿歌,能制作登高旗 2 通过 了解重阳节的文化习俗,充分运用 呈现 微信 连线等网络技术创建快捷有效的学习方式 通过层层递进的教学策略,渗透传统文化教育,提升学生认知和表达能力 3 通过多样的学习形式,培养学生的学习兴趣,从...
四年级综合实践
三 动手实践时的注意事项。1 看书学习正确的洗涤方法。2 查阅技术信息,获得怎样使衣物洗得更干净的小知识。3 根据自己所带要洗的衣物,说说应该用什么洗涤用品?让学生自己在技术信息中查阅确定 四 评价。擦玻璃窗。教学目标 1 引导学生初步掌握擦玻璃窗方法及注意事项。2 培养学生关心集体,讲究卫生的良好...
四年级综合实践
蒜苗的种植与研究 1 确立课题。蒜苗,又叫青蒜 不见光时为蒜黄 大蒜的花苔,包括花茎 苔茎 和总苞 苔苞 两部分。苔苞是大蒜花茎顶端的总苞,内含发育不全的花序。品质好的蒜苗应该鲜嫩,株高在35厘米左右,叶色鲜绿,不黄不烂,毛根白色不枯萎,而且辣味较浓。是大蒜幼苗发育到一定时期的青苗,它生长在农田里,...