班别姓名成绩
一、 我能读准确，写美观。（10分）
ǎi biàn zhé xué qián shuǐ yī lài ɡēnɡ tián
qīnɡ yínɡ ténɡ yún jià wù wēn shùn kě ài
二、 比一比，再组词。（4分）
崭吨幻睫（ ）
暂顿幼捷（ ）
三、用“○”圈出成语中的错别字，把正确的字写在（ ）里。（3分）
百衣百顺（ ）有杯无患（ ）出神入画（ ）
随心所浴（ ）一明惊人（ ）默默无文（ ）
四、选词填空。（4分）
发现发明发挥发扬。
我国科学家（ ）了飞船。
我们要充分（ ）自己的想象力，把童话故事编写。
地质队在四川（ ）了一个巨大的铜矿。
学习上，我们要积极改正缺点优点。
五、背一背，填一填。（12分）
1、没有大单的猜测就牛顿）
2、既又这是科学工作者特有的风格……
（郭沫若）3、在新的科学宫里，胜利属于他们有。
心里燃烧着阿·费尔斯曼）
六、照样子造句。（6分）
1、人类靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
2、那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
七、阅读文段，完成下面练习。（9分）
人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”、“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。
我们的祖先大概谁也没有料到，在最近一百年中，他们那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
1、 第二句中用了“没有……没有……没有……也没有”说明什么？（3分）
2、用上带点的词语写一句话。（2分）
3、“千里眼”现在指1分）
“顺风耳”现在指1分）
4、用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容什么？（2分）
八、课外阅读。（24分）
海洋——21世纪的希望。
蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航天的便利；它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。
但是，海洋发起脾气来，也会无情地（ ）船只，（ 海堤，（ 沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。
千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前，人们只能 “望洋兴叹”。
今天，由于科学技术的飞速发展，人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。
由于世界人□的急剧增长□加上土地沙漠化和生态环境的恶化□人类正面临着食物匮乏的威胁□科学家们早就呼吁□人类应该向海洋索取食物□可以预料□21世纪人类的餐桌上□将会有越来越多的高蛋白食品来自海洋。
海浪和潮汐的能量过去都白白浪费了，如今利用海水的运动来发电已经不是梦想。潮汐发电站、海水温差发电站的建立，将会给人类带来无穷无尽而又**低廉的电力。
此外，用海水淡化的方法缓解地球上许多干旱地区的水荒，在海底建设城市，以开拓人类的生存空间，也都将要由幻想变成现实。‖
不过，人类要开发和利用海洋，首先必须保护海洋，珍惜海洋资源。只有这样，海洋才会乐于做出奉献。‖
1、 选择正确的词语填在括号里。（3分），在□里加上标点。（4分）
毁灭掀翻冲垮。
2、 根据下面句子的意思，从文中找出词语，填在括号里。（2分）
形容海洋一会儿高兴，一会儿发怒，情绪变化不定。
望着喜怒无常的海洋无可奈何。
3、 过去与可以预见的未来，海洋可以为人类贡献什么？（从7方面概括）（7分）
4、 课文已经分为三段，请写出第。
一、二段段意。（6分）
八、习作。（30分）
学习了本组课文，我们领略了科学技术的神奇，感受科学技术的威力。你有哪些奇思妙想，或者什么科幻故事。写下来与大家一起分享吧！题目自拟。
四年级上语文第八单元课堂测评
班别姓名成绩 一 我能读准确，写美观。10分 i bi n zh xu qi n shu y l i n ti n q n y n t n y n ji w w n sh n k i 二 比一比，再组词。4分 崭吨幻睫 暂顿幼捷 三 用 圈出成语中的错别字，把正确的字写在 里。3分 百衣百顺 有杯无...
第八单元四年级上语文
第八单元规则。钓鱼的启示 学习目标 1 学会本课的生字 新词。2 能正确 流利的朗读课文。3 能根据各部分的意思划分段落。自学指导 一 1 先自己读课文，不会的字 词查资料，注上拼音。2 五分钟后，我们找同学读课文，其他同学纠正读时出现的错误。比比看谁读得不添字 不漏字 又准确。自学指导 二 想想 ...
四年级语文第六单元课堂测评
班别姓名成绩。一 我能读准确，写美观。10分 p ng h ng ku yu s y m ng zh ng k zi t ng b o h i xi y zh l n duq d i 二 给带点的字现则正确的读音，用 连起来。3分 谴责遭遇怜悯号啕旷野袭击。x m n ku ng qi n t o ...