四年级语文下册期中

发布 2020-03-22 01:15:28 阅读 3279

四年级下册语文期中试卷2

一、看拼音写词语(7分)

bǎn tú jīng què gōng jìng wéi fàn qīn qi xún guī dǎo jǔ

二、比一比组词(8分)

翼拂娇慎。冀佛骄俱。

三、给下列画横线的字选择正确的释义,将序号填写在后面的括号里。(4分)

1、鲜为人知:a、新鲜 b、鲜美 c、鲜明 d、少 (

2、漫山遍野:a、水满外溢 b、到处都是 c、不受约束 d、广阔 (

3、微不足道:a、细小轻微 b、计量单位 c、精深奥妙 d、衰落 (

4、无所不晓:a、天亮时分 b、知道 c、使人知道 (

四、选择合适的关联词语填空。(4分)

如果…就… 虽然…但是… 因为…所以… 不但…而且…

1、( 困难很大,( 我们有决心完成任务。

2、( 森林能蓄水,( 我们称森林为“森林水库”。

3、西沙群岛( )风景优美,( 物产丰富。

4、( 不付出辛勤的汗水,( 不会有收获。

五、选择合适的成语填在下面的横线上。(7分)

提供词语:张冠李戴囫囵吞枣处变不惊不甚了了寻根问底

浅尝辄止浮光掠影天道酬勤熟能生巧含辛茹苦。

1、小明在阅读《三国演义》时一目十行, 。结果,对书中的内容在回答老师有关“三国”的问题时总是。

2、在学习上,我们遇到问题时就要 ,即便遇到掌握的内容也不能 ,还应该勤加练习,这样就能 。有道是“ ”上天就是偏爱于勤奋的人。

六、修改病句。(在原句上改)(6分)

1.他的意见基本是完全正确的。

2.我们要发扬自己的优点和不足,不断取得进步。

3.晚会上的**和舞蹈都很好听。

七、运用拟人手法把下面一段话写生动。2分。

春天正微笑着向我们走来。瞧,杏花开了,蜜蜂在花丛里飞来飞去,树上的布谷鸟咕咕地叫着,就连青蛙也从洞里爬出来了。

春天正微笑着向我们走来。瞧。

八、课内阅读18分。

他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。

到了诸葛亮的家,刘备上前( )敲门。出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去地站在草堂的台阶下等候。

等了半晌功夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才醒来。刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。

1、这个片段选自课文此文选自我国四大名著之一2分)

2、按原文填空。(3分)

3、解释带点字的意思。(3分) 蜿蜒起伏。

青翠欲滴秀丽宜人。

4、那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。这句话前后两部分的关系是 。你。

能仿照这句话自己写一句吗3分

5、这段话主要写了1分)

6、用划出描写隆中景色宜人的语句。请你用“来到……,只见……的句式写一处景色。(3分)

7、用曲线画出描写刘备表现的句子,从刘备的表现中,你体会到3分)

九、课外阅读。(14分)

一)热水瓶的瓶胆是由两层玻璃做成的,玻璃夹层内是真空的,这样就切断了热传导和对流的道路;瓶胆夹层壁上涂了白色的水银,阻挡了热辐射;而软木塞也是热的不良导体,阻挡了瓶内的热量与外界空气的传导和对流。所以,热水瓶能保温。

1、这段话的构段方式是主要介绍了2分。

2、瓶胆夹层壁上涂白色的水银可以软木塞的作用是 。2分。

3、热水瓶的瓶胆为什么用两层玻璃?1分。

二)怎样才会有好记性。

一个人记忆力的好坏不是天生注定的。怎样才会有好记性呢?那就是:一要勤奋锻炼,二要讲究记忆方法。

著名的作家托尔斯泰为自己设计了一套锻炼记忆力的“体操”。他每天起床后都要求自己强记一些外语单词。天长日久,坚持不懈,他的记忆力就变得非常好。

他不但精通文学、历史、哲学,而且有广博的自然科学知识,还熟练掌握了五种外语。

要增强记忆力,除了勤奋锻炼,还要有科学的记忆方法。有个大单位安装了上千部**,要求接线员在两个月内背熟这上千个**号码。如果单靠勤奋刻苦,只是一遍遍地从头到尾地读、背,不讲究方法,就很难完成任务。

可是,接线员利用谐音、推算、归类等方法,仅用一个月就完成了任务。

可见,靠勤奋锻炼和科学方法是可以有效地增强记忆力的。

1、选择正确的解释,在括号内填上序号。2分。

讲究”的解释有:①讲求,重视 ②值得注意或推敲的内容 ③精美。

1)为了增强记忆力,一要勤奋锻炼,二要讲究科学的记忆方法。(

2)这家商店的橱窗布置得十分讲究。 (

2、仔细阅读第二节,完成填空。

1)托尔斯泰为自己设计的一套锻炼记忆力的“体操”,具体指2分。

2)最能表现托尔斯泰勤奋的词语是2分。

3)托尔斯泰勤奋锻炼记忆力的结果是2分。

3、用“ ”画出归纳短文内容的句子,1分

十、作文。 (30分)

亲爱的同学,我们每个人都拥有丰富的想象力,想象能使自己的作文插上翅膀,你按照合理想象,大胆想象的思路,以下面的内容为开头,展开想象,写篇作文。题目自拟。

小雨渐渐地下着,学校放学后,同学们陆续放学了,四(1)班的张春同学因为个子矮,加上路滑,刚上自行车就连人带车摔在马路上……

十。一、附加题:20分。

1.写出下面神化传说的主角。

)补天 ( 治水 ( 逐日射日。

)填海 ( 过海 ( 移山开天。

2.仿例填写abcc式成语。

例:得意(洋洋)

生机气势( )人才无所()

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