四年级下英语学习要求及规范2015-2——2015-6一、预习。
1)听酷听说或录音,模仿跟读课文、对话和单词*5遍;(酷听说分数每班前三名有封面章)
2)课文要求翻译成相应的中文,并写在黄色的便条纸上,贴在书本该页;(3)生词查字典,标上音标+中文;
4)要求家长签名:__月___日,跟读___遍,家长签名:__预习不做或漏做,需要按要求进行补做。
1)家长没有签名,抄写该预习课文课文、对话和单词*2遍;
2)缺少中文翻译的,抄写中文翻译3遍,其中1遍贴在书本上,2遍抄写在家默本上;
3)预习作业没有做的,要求补做(1)(2)两项。二、默写家默:
1)在家长的监督下进行默写;默写内容(当天有新教与背诵的课文,则家默当天划出来的内容与课文;若无抄写,则选取之前错误较多的单词至少20个进行家默)
2)红笔批阅;
3)错误订正:句子、词组、单词*2遍;(4)家长签名。校默:
1)错误订正:句子*2、词组*2、单词*4遍;(2)默写满分的同学,当天家默可以免默。
3)自批默写老师核查后,没有批出的内容要增加订正遍数。三、背诵。
1)脱稿背诵,或根据中文背诵(即贴书本上的预习内容),在指定时间内完成有当页章;
2)在指定时间内没有完成背诵的同学,要求抄写课文或对话*4遍。
另外,请大家准备一个大号文件袋,英语的书与练习试卷等都放在里面,以免丢失。)
家长签名学生签名。
2019四年级英语学习要求及规范
2015学年四年级 1 班英语学习要求及规范。四 班学生姓名家长签字。一 预习。1 听并模仿跟读课文 对话和单词至少 5遍。ps 模仿跟读是指磁带或点读笔 点读机先听 3遍,学生跟读 2遍。2 模仿跟读后,要求家长在听读表签名 月 日,跟读模仿 遍,3 第一次预习课文时,要求将课文翻译成中文,并写在...
四年级英语学习要求
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小学四年级英语学习要求
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