四年级校本课程教学计划

四年级校本课程《好习惯伴我成长》教学计划。

我校开设了校本课程，以“好习惯伴我成长”为主题来熏陶学生，在校园中形成良好的好习惯风气。校本课程的主要内容是养成自信、创新、善于控制自己的情绪的好习惯，我们将选择优秀的实例，采取多样化的教学方式，来培养学生浓厚的学习兴趣，把地方课程上成一门学生喜欢上，积极学的课程。

一、教学目标。

1、全面提高学生的自信心以及创新意识。

2、让每一位学生养成良好的行为习惯。

3、使学生找到控制自己情绪的方法，并找到有效的宣泄情绪的途径。

4、通过实例教学培育自信、创新精神，塑造健康向上的人格。

二、教学内容。

教学内容以短篇故事、真实案例为主，从古今中外选择一些短篇故事作品，集中表现主人公树立自信心以及创新意识所带来的成就，以提升学生的自信心，并且培养学生的创新精神。通过各种实例来引导学生遇到不良情绪时应学会控制，并找到有效的途径宣泄出来，做到与父母和朋友友好相处，不任性，不抱怨。

教学内容分成不同的专题，并不局限体裁，表现形式。每周围绕一个专题来进行教学，如父母亲情，真挚友情等，大力鼓励学生在课外查找资料，对课堂学习进行补充，进一步讨论交流，甚至可以视具体情况开展延伸活动。

三、教学重点。

好习惯伴我成长”的教学重点在于让学生了解中外故事，体会到养成良好习惯不仅对自己的成长有益，将来更是可以回报社会。无论是树立自信的习惯还是创新意识的习惯都对于自己的成长有很大的帮助作用。因此教学中对所学短篇故事要求学生充分理解。

我们将帮助学生用各种方法进行理解，进行演讲比赛，鼓励学生多多，打造一个积极向上的学习氛围。同时，对于演讲也进行专门指导。

四、具体安排。