四年级下册校本教学计划

发布 2020-03-19 19:16:28 阅读 5936

学生成绩记载表。

学生成绩记载表。

一、班级情况分析。

1、班级基本情况:

2、上学期原有成绩:

3、优差生名单:

4、班级学情分析(包含“三维目标”达成情况及学习习惯等):

该班有28人,其中男生17人,女生11人。该班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但也有些学生学习懒散,上课纪律差,这就要我们老师多花点心思在这些学生身上。

5、学困生情况:

学困生难于达到学习要求,经常要在老师和家长的督促下才能完成作业。家庭教育也存在不少问题。2—3个学生的理解、记忆和表达能力差,学习有一定困难,需要在课堂上多关注,多进行辅导。

二、学期教学总要求。

三、教学重点、 难点。

四、教学进度表。

四年级校本教学计划

精品word文档值得 值得拥有。精品word文档值得 值得拥有。精品word文档值得 值得拥有。精品word文档值得 值得拥有。一 学生基本情况分析。四年级的学生在文明礼仪,学校礼仪 家庭礼仪 社会礼仪 公共礼仪等方面懂得很多,但具体怎么做却不是很懂。在校团结同学,尊敬师长,学习认真刻苦,课上勇于举...

四年级校本教学计划

1.创建文明礼仪良好环境氛围。2.将规范训练落实到学生的日常生活管理中。在常规教育教学工作中,坚持把培养学生文明礼仪行为习惯和行为标准放在首位,关注指导学生的学习生活 交往以及日常生活方式与习惯。以平时仪表 语言为切入点,通过强化训练,把 文明礼仪行为规范 的教育落实到学生的日常学习和生活中去,让他...

四年级校本教学计划

汉川市马鞍乡八一中心小学。2018年至2019年学年度第一学期年级 四年级学科 校本。教学计划。教师 李小运。指导思想。校本课程是综合实践活动课程的一个重要组成部分,是国家制定性学习领域,对于贯彻落实国家教育方针,推进素质教育具有身份重要的意义。实际教时分配。教学活动安排。课程计划 总时数。周数20...