四年级班级课堂常规

发布 2020-03-19 09:39:28 阅读 5992

小学生课堂常规。

一、课前要准备好学习用品,书本、笔记、文具盒一律放在。

桌左(右)上角。不带一切可发声器物(如**、****器、手表发声器……)否则将视为玩物没收之。

2、上课铃响后,立即有秩序地进入教室,安静坐好。

3、老师进教室时,教师喊“上课”全班同学起立(立正。

站好)学生说:“老师,您好。”(声音要响亮有力);老师回答:“同学们好。请坐下。”(同学们轻轻坐下)。

4、上课迟到的学生要先喊“报告”,经老师同意后再入教室。

5、上课坐势要端正,专心听讲,积极思考,主动举手,发言要大胆,不随便讲话,不做小动作,不看与课本无关的书籍和做与课堂无关的事;自觉遵守课堂纪律,主动参与有序的学习活动,保持课堂安定有序;认真完成各项作业。

六、测验考试要实事求是,忠诚老实,不弄虚作假。

七、做实验时,要明确目的要求,按规定的操作步骤进行观察分析。

写好实验报告,爱护实验器材,节约实验材料,按时归还实验用品,并做好清洗工作。

8、老师宣布下课时,师生互相喊“再见”,学生按顺序走出教室。

9、自修课要和上课一样看待,根据老师布置的学习任务进行自觉。

学习,老师不在时,由班长(或学习委员)负责主持全班同学进行学习。

十、要认真上好体育课,上体育课时,体育委员负责整队,学习委员报告人数。所有课堂:如果因**事必须先报告班(副)主任,再向任课老师请假。如果不假而离,将予以询查其原因。

俗话说,没有规矩就不成方圆。因此,我们每个同学必须严守课堂。

纪律,遵守课堂常规,认真努力学习,争取优异成绩。

四年级高效课堂学生常规要求

2.质疑对抗要针对问题,避免不必要的争论。3.听展者主动质疑 补充要做到有抢有让,彰显个性,语言规范 简明扼要。评价 1.听展者在补充评价时,要用第二人称,目视被评价者,切忌将征询的目光投向老师。2.不做重复 无意义评价,要积极发现优点,中肯指出不足,语言规范 简明扼要。3.被点评同学要认真对待他人...

四年级体育下册教案《课堂基本常规训练》

课堂要求训练。年级 四年级。指导思想 以 安全第一 的健康指导思想,坚持 健康第一 的指导思想促进学生健康成长。严格要求学生遵守纪律,培养学生养成良好的班风和班纪。教学内容 简单介绍体育课应该要注意的事项,跟学生讲述本学期的学习大纲和任务 认识学生。教学目标 1 通过学习,使学生认识 了解体育课堂的...

四年级班课堂常规主题班会教案

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