四年级 1 班课堂常规主题班会教案

四年级（1）班课堂常规主题班会教案。

时间：2024年9月9日。

主持人：四（1）班班主任。

一、活动主题：新学期、新气象。

二、活动目的。

1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。

2、强化常规管理。

3、使全班同学进一步学习课堂常规，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的小学生。

三、活动简介。

以学生学习行为规范为中心，通过生活实例、行规讨论交流、反面案例启示、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班学生进行课堂常规教育。

四、活动要求。

注重人人参与，讲究活动秩序，联系实际。

五、主持人班主任。

六、活动地点：四（1）班教室。

七、活动过程。

a、部分同学准备发言材料，总结开学半个月学习生活的得与失。

b、学习课堂常规。

一、消费者分析市新营小学小学生课堂常规要求。

一）、候课。

因此不难看出，自制饰品在校园里也大有市场所在。对于那些走在流行前端的女生来说，〝捕捉〞新事物便〝捕捉〞到了时尚与个性。候课铃声响起，学生迅速而安静地走进教室，准备好学习用品，书本、文具统一放在桌面的内上角。

班长督促检查学习用品准备，组织同学静候老师上课。上课铃声响起，教师走进教室，示意上课，班长发出“起立”口令，师生问好后，学生方可坐下（外堂课时，教师带领学生3分钟内安静有序离开教室，进入操场）。

二）、课中。

1.坐姿端正：

据统计，上海国民经济持续快速增长。03全年就实现国内生产总值（gdp）6250.81亿元，按可比**计算，比上年增长11.

8%。第三产业的增速受非典影响而有所减缓，全年实现增加值3027.11亿元，增长8%，增幅比上年下降2个百分点。

上课时坐姿端正，双臂平放桌面，双脚自然叉开与肩同宽（或并拢），抬头挺胸身体坐直。

2、google**www。people。com。cn2.专心倾听：

300元以下 9 18%上课时专心致志地听讲，积极思考，眼睛注视老师或黑板；不随便讲话，不做与上课无关的事情；未经老师许可不得离开座位和教室。

3.举手发言：

要发言先举手，举手时屁股不能离开坐凳；经老师批准后，起立发言，身体立正，态度大方，声音响亮，语速适中；老师或同学发言时，其他同学认真倾听，不随便插话。

新材料手工艺品。目前，国际上传统的金银、仿金银制成饰品的销售在逐步下降，与此形成鲜明对比的是，数年以前兴起的崇尚然风格、追求个性的自制饰品--即根据自己的创意将各种材质的饰珠，用皮、布、金属等线材串出的品，正在各国的女性中大行其道。4.

读书写字：

2、你大部分的零用钱用于何处？读书写字，做到专心投入、姿势正确。朗读时入情入境，双手拿书，书本向外自然倾斜；写字时，认真工整，做到“三个一”（眼离书本一尺，手离笔尖一寸，胸离桌边一拳）。

5.合作交流：

每班设立四至六人学习小组，推选组长，调整座位后要重新组建；合作学习时，听到老师开始的口令后再动手、动口；小组讨论要人人发言，交流时小声、有序、高效；完成后安静端坐等待汇报；轮流当汇报人。

三）、下课。

加拿大ｂｅａ公司就是根据年轻女性要充分展现自己个性的需求，将世界各地的珠类饰品汇集于“碧芝自制饰品店”内，由消费者自选、自组、自制，这样就能在每个消费者亲手制作、充分发挥她们的艺术想像力的基础上，创作出作品，达到展现个性的效果下课铃声响起，老师宣布下课后，班长喊“起立”，师生道别；学生做好下节课的准备后，才能离开座位，杜绝学生听到下课铃声离开座位现象。

c、同学们签署承诺书。

d、班主任总结。

二）diy手工艺品的“热卖化” 回望着身后我们共同留下的那串串印记，我们的脑海中不由得泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐，太多泪水的日子里，我们努力着收获着。在新的学期里，我希望全体同学尽自己最大的努力来维护我们的班级荣誉，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们四（1）班会做的更让我们共同努力实现我们的梦想吧！

四年级 1 班课堂常规主题班会教案

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