情况分析：四(2)班英语基础较好，但是随着不断有插班生的进入，班级整体水平有所下降。现在学生水平两极分化得厉害。
但欣慰的是，中等水平的学生占了大半，因此复习期间重点抓20%的后进生。
复习目标：根据学校的计划结合英语科组的实际，认真备好每一节复习课，上好每一节复习课，进行分类复习，定期检测，辅导好学生，树立学生学习的信心，提高英语综合能力。
复习内容：1.各单元主干句型和四会单词，本册所有句型的语篇表达。
2.听音能力、读图能力与单词拼写能力的培养。
复习安排。及措施：
1、要求孩子前一天晚上在家长的协助下进行单词听写并纠错，目的是查漏补缺，争取能够把教材后面所附词汇表上的单词全部达到听、说、认读、写四会要求。
3、由于课堂时间有限不能进行听力训练，所以要求学生每天晚上继续坚持听录音并跟读一遍。
4、如时间允许，对暑假作业上的部分试题进行讲解，以扩大学生的知识面。
5、进行考前热身做一套四年级下册综合测试卷子并进行点评，做到查漏补缺。
关注。“学困生”：
1、认真做好学生的思想教育工作。
2、上课多提问，课后开展“一帮一”活动。
3、让学生认真读题，审题，检查。
四年级英语复习计划
本学期学生的差距明显，学习能力强的学生在课堂中就能掌握相应的知识了，而能力较差的学生在老师讲了几遍之后还不能掌握应该知道的语言知识。在还剩下不到两周的时间里，我制定了如下的初步复习设想。二 复习目标。1 通过本次复习，让学生掌握本册91个单词的读 学，提高学生对单词的认读和书写能力。2 通过本次复习...
四年级英语复习计划
2012 2013学年度第二学期。对四年级孩子在复习阶段如何有兴趣的掌握知识，做了以下方面的工作 一 充实复习内容。四年级所学是 新标准英语 第八册，全书共分10个模块，每个模块分两个单元，主要复习一般过去时 一般将来时 现在进行时 一般现在时及祈使句 用let s 提建议的用法等。其中在复习时一些...
四年级英语复习计划
黄建华。一 班级情况分析 目前我校四年级学生58人，两极分化现象较严重，特别是基础差的学生也较多，但还有一部分同学，比较懒散，作业不做，不花时间背诵，朗读。针对目前我们学校的现状必加大补差的力度，重点就是以课本为主，以听说读写为主要的形式，以英语基础知识为主要内容，指导学生在听说读写的过程中系统地梳...