课题：18电脑美术。
课时：1课时。
教学目的：1、使学生能掌握画图程序上菜单的功能及画图工具的使用。
2、指导学生运用画图程序上的绘画工具进行绘画、复制、粘贴和翻转。
3、引导学生通过简单的创意和操作，感受电脑美术课的乐趣，从而激发学生学习电脑美术的兴趣和热情。
教学重难点：
重点：1、使学生在掌握运用复制和粘贴的基础上进一步认识运用翻转的功能进行花边图案的设计与制作。
2、利用矩形、椭圆形、线形等工具进行花边图案的创作设计。
难点：1、学生在操作过程中能把握好画图工具的使用特点。
2、粘贴过程中形象大小和色彩的改变。
3、学生自已能解决电脑操作过程**现的故障问题。
课前准备：1．师检查电脑硬件设备，排除电脑故障。
2．准备若干电脑美术的优秀作品。
3．教育学生要爱护电脑设备及各种教学设施。
教学过程：1、组织教学。
组织学生有秩序地进入电脑室，并稳定好学生情绪准备上课。
2、引导过程。
1）师通过电脑屏幕引导学生巩固认识画图程序窗口。
2）师打开有关花边的电脑美术优秀作品让学生欣赏，并请学生思考：这些图案有什么特点？是运用了菜单栏中的哪项功能制作出来的？
3）复习排列与重复的知识内容。
4）请学生按程序打开电脑进入画图界面复习复制和粘贴的操作过程，从而调动学生学习热情与兴趣。
3、发展过程：
1）分析与讲解：
师通过电脑屏幕向学生进一步说明画图程序界面上的各种工具的用途并演示在使用过程中容易出现的问题。
2）欣赏与思考：
指导学生欣赏教材作品，学生根据图示中的制作步骤思考：单独纹样是采用工具箱中的什么工具制作出来的？一个单独纹样如何变成一条漂亮的花边图案，它采用什么方法制作出来的？
（师通过演示使学生进一步巩固选取、复制、粘贴的制作要点）
师通过电脑屏幕向学生展示一幅花边图案，并提问：这组花边图案还有其它的排列方式吗？（导出翻转的功能）。师演示翻转的制作过程（复制—粘贴—翻转）。
请学生看书说说翻转后形成新的单独图案是如何继续制作花边图案的？（师通过演示进一步补充说明）
3）学生归纳步骤：
打开画图程序。（开始—程序—附件—画图）。打开工具箱的各种工具画出一个形象后上色，并打开编辑进行复制、粘贴、翻转、变化和排列。
4）布置作业：
让学生利用复制、粘贴、变化和翻转制作一副独特、有趣的花边图案。鼓励学生大胆、自由地创作和绘制。作业完成后可让学生互评、互欣赏。
4、收拾与整理。
指导学生按正确的步骤关闭电脑，有秩序地走出教室保持教室环境整洁。
人教版新课标小学美术二年级上册《今日的菜单》
第十四课今日的菜单 课时 1课时。课堂类型 造型表现。教学目标 引导学生利用彩泥表现生活中的蔬菜 菜肴，体验材料带来的美感。强调在创作过程中，发扬团结协助的精神。教学重 难点 1 引导学生回忆 说出见过 吃过的有特色的菜肴或蔬菜的特点，包括色 形。2 指导学生把自己想象的菜肴的造型与色彩，大胆地表现...
人教版新课标小学美术二年级上册全册教案
学科实践活动 每学期2次 在 闪光的名字 一课学习完毕后，将设计好的自己的名字做成一个可以站立的卡片，并尝试着用同样的手法将爸爸妈妈的名字也进行装饰，可以把全家人的名字创始在一个自制的立体小屋里面，进行展览。在 纸偶剧院 一课中，设计课后拓展作业为 以小组为单位，从语文书或课外阅读书中找一个简单的故...
新课标人教版小学美术二年级上册全册教学设计
总的教学目的和要求。一 概述本学期教材。本学期教材内容共有19课，分为三大部分 绘画 45 手工工艺 35 综合实践活动 20 本册实验教材中绘画部分主要使学生在游戏的氛围中轻松 愉快的用画笔将自己的生活 想象倾泻在纸上 手工工艺部分主要是简单的纸工和橡皮泥塑 综合实践主要使学生掌握各种工具 材料的...