二年级语文 下 评价实施方案 新 评价内容

发布 2020-03-17 17:53:28 阅读 6564

江北区育才小学2013学年第二学期二年级语文(下)评价实施。

评价内容。识字。

评价标准。江北区育才小学2013学年第二学期二年级语文(下)评价实施方案评价形式测评细则测评分数。

选出生字表(一)中的25个生字,给生字注音。25分,一个字1分。

生字注音。能准确认读本册的400个生字。共。优。

识字写字。查字典。

查字典。课文内容填空。

阅读。积累。

课文、古诗文和名言警句。能积累本册教材中要求背诵的。

默写古诗。选择要求背诵的课文片段进行填空。

默写两首古诗,要求按照古诗格式,写出朝代作者。

30分。能正确使用音序和部首查字法。

查字典。写字。

能正确书写本册要求会写的300个字,做到书写规范、端正、整洁。

听写词语。1、听写25个词语。20个词语为平时较常出现且较容易书写的词语;5个词语有一定难度,为较容易混淆、书写错误的词语。

2、要求书写端正、整洁。运用音序和部首查字法查字典。

55分。50分为书写正确分,良一个词语2分,错一个字扣1分;5分为书写端正整洁分。20分。及。不。

共。20分,半句话2分,朝代、优作者各一分,错别字0.5分一个(不超过3分)良。及。

填写名言警句。

对写话有兴趣,能用几句话把自己想要表达的内容写清楚;能尝。

写话。试运用阅读和生活中学到的词语;能正确使用逗号、句号、问号、叹号。

能认真听别人讲话,听懂主要内容;听故事、看音像作品,能复。

口语交际。清楚、明白地表达自己的意思,简要讲述自己感兴趣的见闻;说话态度自然大方、有礼貌。述大意和自己感兴趣的情节;能。

教师自评看图写话。

将名言警句补充完整。

看图写话,用几句话把**的内容表达清楚,并正确运用标点符号。看清图意,适当想象;语句通顺,表达清楚;标点正确,不写错字。

10分。40分。

达到要求的为19——20分;其他根据情况酌情扣分。

不。认真听别人讲话,能理解话的意思;听故事能自己口述大概情节;能清楚地表达自己的想法;说话时大方自然、有礼貌。

二年级星卡评价实施方案

闪光的足迹。一 学习方面。1 每周课前准备充分,上课认真,发言积极,合作能力特别强,又善于倾听别人发言者获得五张队徽卡。2 每周家庭作业按时认真完成,且书写工整,质量较高者获五张队徽卡。3 各类作业本上一次优者获得一张队徽卡。每单元作业连续一个单元都得良者获得三张队徽卡。4 每单元作业及时按规定及时...

小学二年级语文与阅读评价具体实施方案

以 科学发展观 和 基础教育课程改革纲要 为指导,全面落实教育部 关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知 精神,以纬一路小学学业评价方案为依据,贯彻 以学生的发展为本 的教育理念,关注每一个学生的全面发展 持续发展和终身发展。充分发挥学业评价的激励作用,关注学生成长与进步的状况,促进学生的发展。...

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