二年级下学期**教学计划
一、教学分析：
二年级的**是一个过渡时期。在这个阶段，要求学习的乐理知识比较多，学生开始视唱曲谱。这是为今后的学习做准备。
在对他们的教学上，我要注意采取趣味性、知识性并重的原则。教学中，我会一些小的**游戏，加大对乐理知识的学习。在讲解知识时，要注意用充满趣味的语言来讲解枯燥的知识，用丰富多彩的小游戏来帮助他们理解和巩固，更好的学习知识。
二、学生情况分析：
这个阶段是非常重要的，经过一年的**学习，学生对学***有了一定的认识并有自己的见解。这时对今后学习有很大的作用，我们必须要抓住这个阶段的学习，为今后的学习打下坚实的基础。在这个学期的学习中，我要巩固学生上学期学习的知识，并做好本学期的学习，培养学生喜爱**的感情。
三、提高教学质量措施：
1、认真备课，做好准备、为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。
2、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。
3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。
4、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。
并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。
5、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新课标要求。
6、多看多听其他学校的课程，在本校多实施，使学生开阔眼界。教师从中总结经验。
四、教学进度：按市教研室下发进度执行。
二年级下学期数学教学计划。
一、班级情况分析。
我校共有两个班，共有学生72人，学生原有的知识基础、学习方法及习惯、基本技能、自学能力、学生的个体差异在一定程度上客观存在，需要我不断发现、调整，在教学中，要抓优生，促差生，不使一个学生掉队。
二、教材分析。
本册教材的主要内容有：解决问题、表内除法、图形与变换、万以内数的认识、克和千克、万以内的加法和减法等。
三、重点难点。
本册教材的教学重点：表内除法、万以内的加法和减法等。
四、教学措施。
1、创设情境，让学生“活”起来。教师充分利用书中已有的**。
人物、水果、动植物等一些具体形象，编导情境用语，可以是童话。
故事，可以是游戏、竞赛，让学生“活”起来，让学生入迷。
2、解放感官，让学生“动”起来。作为教师，要给予充足的时间，放手让学生大胆尝试，大胆实践，积极主动地参与学习过程。
3、体验成功，让学生“乐”起来。教师要善于运用“赞扬”的力量，让学生得到心理上的满足，感到自己是独特的、杰出的、有价值的。
五、教学进度。
二年级美术教学计划。
中心小学一、 学生情况分析：
二年级的小朋友习惯养成与一年级相比较，有了教大的进步，但仍然还存在易分散注意力、爱做小动作等。如果能在宽松融洽的气氛中开始，那么孩子将自然地摒弃对美术课的畏惧感，从而激发对美术课的喜爱。
二、教学大纲要求 ：
1、通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好。
2、学习美术的基础知识和基本技能。
3、培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。
4、培养学生观察能力、想象能力、形象思维能力等。
三、 教材分析。
本册教材重在培养学生的学习兴趣，专业要求并不高，注重学习过程中对美术活动多角度的体验和尝试，注重学习内容的知识综合，注重学习过程中学生之间的交流互动。
四、教材重点、难点：
1、学习有关美术的基本知识和基本技能。
2、培养学生空间知觉，形象记忆，创造能力等。
五、主要措施：
1、 精心准备，做好课前工作。
2、 运用不同手段，激发学生学习美术的兴趣。
六、教学进度：按市教研室下发进度执行。
二年级数学教学计划
一 学生基本情况分析 二年级。一 二班各41人，共82人。经过一个学年的学习，大部分学生已经初步形成了良好的学习方法，好的学习习惯也基本养成，但是仍需进一步的强化训练。另外，班内的学习气氛尚不够浓厚，也需要进一步的引导。因此在日常的教学中，学生良好的学习习惯要常抓不懈，应该采取各种方法和手段，使学生...
二年级数学教学计划
月湖小学二年级仇翠琳。这册教材包括下面的内容 万以内数的加法和减法，一个因数是一个位数的乘法，除数是一位数的除法，混合运算和两步应用题，长方形 正方形和平行四边形。本册教材中的万以内数加减法重点教学。三 四位数笔算加减法，在这一阶段结合，三 四位数加减法，以后遇到数位更多的加减法，就可以类推了。乘除...
二年级数学教学计划
一定的学习经验 学习习惯和学习兴趣，基本知识 技能方面基本上已经达到学习的目标。大部分学生数学计算速度较快，正确率高，上课能集中注意力，积极举手发言，作业书写很工整，学习风气浓厚。但是在遇到思考难度较深的问题时，有畏缩情绪。虽然在上学期期末测试中孩子们的成绩都不错，但是成绩不能代表他学习数学的所有情...