排列。同学们看过动画片《喜羊羊和灰太狼》吗？今天老师也要给大家讲讲《喜洋洋和灰太狼的故事》。
1. 出示幻灯片一大家看一看，灰太狼正在追赶喜洋洋，于是喜洋洋就想回家躲起来。
2. 出示幻灯片二可是粗心的喜洋洋记得它家的密码了。小朋友你们想不想帮助它？
要帮助喜洋洋找到开门密码就要用到我们今天将要学到的知识——排列。生齐读密码提示，你们觉得1和2能组成哪几个两位数呢？但密码不是12就是---
3. 出示幻灯片三由于刚才喜洋洋开门速度太慢了，它还是被灰太狼关进了“狼堡”，于是灰太狼又给它设置了一道关卡。这道大门的密码是由组成的两位数。
4. 出示幻灯片五每个两位数的十位数和个位数不能一样，你能猜一猜这个密码可能是几吗？请同学们拿出卡片自己摆一摆。
5. 生展示自己摆出的数字，为什么有的写的多，有的写的少？有什么好的方法保证既不遗漏，又不重复呢？（指名学生说自己的想法）
6. 幻灯片七：交换位置法：（自己摆一摆）12 ，21， 13,31，23,32
7. 幻灯片八：固定十位法（自己摆一摆）：12,13,21,23,31,32
8. 幻灯片九：固定个位法：(自己摆一摆）21,31,12,32,13,23
9. 幻灯片十 能摆成几个两位数？自己写一写。
10. （出示幻灯片）小华明天生日，他邀请了元元来参加。可是元元遇到了一个难题，她不知道穿什么衣服好，你们给她搭配一下吧。
11. 出示幻灯片：元元穿上你们搭配的衣服高高兴兴地去参加小华的生日聚会，从她家到小华家有几条路可走？哪条路最近呢？
12. 出示幻灯片：元元按照大家告诉她的路线来到了小华家，她见到了最好的朋友：小华和小红，他们相互握手问好，，他们每两个人握一次手，三人一共要握几次手呢？
13. 出示幻灯片：为什么三个数字能组成6个两位数，而三个人只能握三次手呢？ 小结：摆数与顺序有关，握手与顺序无关。
16.出示幻灯片：吃完饭，他们决定合影留念。
二年级数学6的乘法口诀教案
6的乘法口诀。执教者 龙头中心小学覃敏红。教学目标 1 使学生加深对乘法含义的理解，会比较熟练地用一句口诀计算两道乘法算式题。2 使学生有与同伴合作整理知识的体验，感受探索的乐趣。教学重难点 整理6的乘法口诀，用一句口诀计算两道乘法算式题。教学准备 教学课件一套 口诀卡若干教学活动 一 情景导入。1...
小学二年级数学6的乘法口诀教案
问 2个6是多少呢？谁能根据这个图列出一个乘法算式，并编出相应的乘法口诀 教师板书 6 2 12二六十二 3 学习口诀 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六 学生自主探索 第。三 四 五 六句乘法口诀，引导学生通过讨论，理解题意，运用知识的迁移类推，学生独立编写并填书 教师再依次出示四只蝉的实...
二年级数学教案 《6的乘法口诀》教案
教学重点 难点 熟记6的乘法口决。教具 学具准备 在小黑板上画6个格，如用幻灯映出6只蝉，6根小棒，将教科书第23页做一做第2题的画在小黑板上。学生每人准备36根小棒。教学过程 步骤师生活动修改意见。复习大家齐背1 5的乘法口诀。2 把乘法口诀说完整。写法算式。l 5个3是多少？2 4乘以5是多少？...