二年级上册语文。
第五至第六单元质量检测试题(1)
时间：60分钟。
班级：__姓名。
一、看拼音，写词语。（要认真书写哦！）
bànɡ wǎn kè zhuō xìnɡ fú xuān bù kāi shǐ
zuó tiān dú shū dàn shì měi shù qiān bǐ
二、给加点的字选择合适的读音，并用“√”画出来。
1.今天学校组织秋游，我背（bēi bèi）上背（bēi bèi）包就出发了。
2.纸船漂（piāo piào ）进了漂（piāo piào ）亮的池塘里。
3.听到这个消息，王小青高兴（xīnɡ xìnɡ）地叫起来，弟弟也兴（xīnɡ xìnɡ）奋地跳起来。
4.我们都（ dū dōu ）热爱我们的首都（dū dōu ）。
三、照样子，写句子。
例：问了问___了了了。
例：神气极了极了___极了极了。
例：一个比一个好一___比一___一___比一___
例：树叶那么绿，那么美，真惹人爱。
那么___那么。
四、读句子，写出带点词的反义词。
1.人行横道保安全，不走人行横道太（ ）
2.虚心使人进步，（ 使人落后。
3.（ 对丑，（ 对恨对虚假对热忱。
4.贫对（ ）冷对（ ）饥寒对（ ）
五、给下面的句子加上合适的标点符号。
1.我多想有一枝马良的神笔啊（ ）
2.科利亚望着窗外高兴的笑了（ ）
3.气球停了一会（ ）开始一上一下地动起来（ ）这是怎么回事（ ）
六、我会连。
蜜蜂在假山上走来走去锻炼身体。
猴子在公园里飞来飞去采花蜜。
小英在花丛中跑来跑去做游戏。
爷爷在操场上跳来跳去找食吃。
七、按课文内容填空。
1.儿童不相识客从来。
2.桃花潭水深。
3.科利亚地躺在上地望着窗（ ）从三楼能望到什么呢？除了的楼房和天空以外，什么也看不见。他觉得真没。
4. 我一定给的朋友西西画一双好腿，还他一个。
八、照样子，补充句子。
例：他跑到学校。
他（飞快地）跑到学校。
1．一个红气球飘了上来。
一个红气球飘了上来 。
2.我打开包，里面有两条连衣裙。
我打开包，里面有两条连衣裙。
九、把下面的字抄写在田字格里，比一比，看谁写得最漂亮。
望歌献接装慢猴落。
十、阅读天地。
蜡笔娃娃。一群蜡笔娃娃，长着不同的肤色。一天，他们争吵起来。
红娃娃说：“我的用途最大，能画红太阳、红花……”
哼，你算什么！”黄娃娃抢着说，“我能画大黄梨、黄香蕉……”
我画绿草、绿柳，可美了！”绿娃娃也不甘示弱。
你们那点本领算啥？我能画蓝蓝的天，蓝蓝的海，谁敢和我比？”蓝娃娃傲慢地说。
不要吵了！”忠厚的紫娃娃说，“你们只说自己的本领大，看不到别人的长处。我建议，大家共同画一幅画，好吗？”
行！”蜡笔娃娃们一起作画。看，蓝蓝的天上挂着红太阳，阳光下的青山格外美丽。山溪像绿色的飘带，溪边红花绿柳。金色的麦浪一望无际……
啊！真美啊！”蜡笔娃娃惊叹道：“集体的力量真是太大了！”
1．填上表示颜色的词。
）（的天上挂着（ ）的太阳，阳光下的（ ）山格外美丽。山溪像（ ）色的飘带，溪边（ ）花（ ）柳。（ 色的麦浪一望无际……
2．照样子，写词语。
例：（红通通）的（霞）（ 的（ ）的（ ）
3．短文告诉我们的道理是什么？用“——画下来。
十。一、写话。
你在二年级一定经历过不少快乐的事，请你把感到最快乐的一件事写成一篇日记。
选做题：写出4个意思相反的对子。越多越好，比比看谁写的多。
语文二年级上册新教案1 6单元
二年级下册教材总体分析。教学内容 1.汉字家园 一 2.春天来了 3.孩子眼里的妈妈 4.汉字家园 二 5.书里的故事 6.我们爱科学 7.幽默 8.劳动 9.世界 10.神话 11.与众不同 12.爱在我们中间。教学目标 1.认识424个字，会写285个字，认识7个偏旁部首。喜欢学习汉字，并有主动...
二年级上册1单元
识字1教学目标 1 会认11个生字，会写10个字。符合课标识字与写字要求3 掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构，感受汉字的形体美。2 正确 流利地朗读课文。符合课标阅读要求6 认识课文中的常用标点符号，在阅读中体会句号 问号 感叹号所表达的不同语气 3 有收集关...
二年级上册1单元
识字1 作业设计。班级 姓名 一 一个字能组成好多词，你能做到吗？试一试 尽爽。翠壮。华谷。登层。二 合适的就是最好的。时实丰风壮丽华丽 果间真 收秋年。1 祖国的山河十分 2 小公主穿着 的衣服去参加舞会。三 我能把下面的词语补充完整 秋 节林 染。景人春 秋 五登 高 淡 山河 美大雁。四 同学...