冷水江市第二中学英语科导学案。
主备审核小组姓名：
编号： unit 3 课时： 1课型上课时间：
i．学习内容：
1. 自学单词（见课本单词p99-100，unit2，p.7）
2. 检测单词：
step1.对子互评。
step2.小组群测。
step3.单词大展示。
英汉互译：事情，问题受凉，感冒胃痛，肚子痛。
胃部，胃疼痛的背，背部胳膊，臂耳朵眼睛脚手腿。
嘴巴脖子鼻子牙齿喉咙。
3.自学p.7内容（将不明白的内容用横线划出来）
4.小组形式，相互讨论（句型：what’s the matter? ）
5.学生质疑，老师解疑答惑。
练一练：口语练习（分组对话）
做一做：将1a部分完成。
听一听：听录音，完成1b部分。
说一说：1c部分，口语练习 - 小组形式，谈论**中人所遇到的状况。
句型： a: what’s the matter ?
b: i h**e a …
做一做：一。 根据句意及首字母完成句子。
1. his mother is at work. he has to b___his little sister.
2. what’s your p___for your vacation?
3. she’s going c___in the mountain next sunday.
4. that story s___fun..
二． 写出下列动词的现在分词形式。
1. camp2.
5. babysit8. put
三． 单项选择。
）1. –jack is busy packing luggage(行李).
yes. hefor summer vacation.
a. le**es b. left c. is le**ing d. are le**ing
）2. most teenagerstheir spare time on computers.
a. play b. spend c. to play d. to spend
）3. –let’stennis!
that sounds
a. play; great b. play; well c. playing; good
( )4. –what are you doing __vacation?
relaxing __home.
a. for; for b. at; at c. for; at d. at; for
( )5. -ginaare you going for your vacation?
hmmmm, i think i’m going to shanghai.
a. how b. where c. when d. why
学情分析。课后反思。
1.我的收获。
2.我的困惑。
3．我还想了解什么。
教后反思：冷水江市第二中学英语科导学案。
主备审核小组姓名：
编号： unit 3 课时： 2课型上课时间：
i．学习内容：
3. 自学单词（见课本单词p100，unit2，p.8）
4. 检测单词：
step1.对子互评。
step2.小组群测。
step3.单词大展示。
英汉互译：牙痛发热，发烧休息蜂蜜。
牙医应该头痛不应该，不该 __
3.自学p.8内容（将不明白的内容用横线划出来）
4.小组形式，相互讨论。
5.学生质疑，老师解疑答惑。
听一听：听录音，完成2a内容。
再听一次录音，完成2b内容。
练一练：以小组为单位，参照2c的句型与对话模式，进行对话练习。
记一记：grammar focus
做一做：一． 根据句意及首字母，在空白处填上适当的词。
1. i’m going to beijing f___a month.
2. i do my homework when i gethome.
3. that idea s___great!
4. i’m too tired. i need to sat home.
二． 选择。
）1are you going camping?
this weekend.
a. what b. when c. where d. why
( )2a terrible rainy night, many people’s houses were destroyed(摧毁).
a. in b. for c. on d. at
( )3. –what’s your __for may day?
i’m going shopping.
a. sport b. plan c. camp d. holiday
( )4. would you likewith us?
a. to go camping b. go to camp c. going camping d. gonging to camping
学情分析。课后反思。
1.我的收获。
2.我的困惑。
3．我还想了解什么。
教后反思：冷水江市第二中学英语科导学案。
主备审核小组姓名：
编号： unit 3 课时： 3课型上课时间：
i．学习内容：
1.自学单词（见课本单词p100，unit2，p.9）
2.检测单词：
step1.对子互评。
step2.小组群测。
step3.单词大展示。
英汉互译：以前如此，这样疾病，身体不适。
劝告，忠告。
3.自学p.9,3a部分内容（将不明白的内容用横线划出来），并独立完成填空。
4.小组讨论答案，并理解各个句子中文意思。
5.学生质疑，老师解疑答惑。
6.朗读对话。
练一练：1． 参照3a对话，看图，完成3b部分要求的对话练习。
2． group work
a． 自学第4部分的对话。
b． 小组形式完成右边**，给出建议。
做一做：一．用所给单词的适当形式填空。
1. the idea soundsinterest).
2. would you like to gohike)?
3. i took somephoto) in hong kong.
4. this weekend i’m going to mycousin) home.
二．把下列短语翻译成英语。
1. 去徒步旅行。
2. 看望我的朋友。
3. 给我看一下你的**。
4. 返回学校。
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八年英语上导学案。unit2 what s the matter编号 n0.1 班级 姓名 小组组内评价教师评价 课型 新授主备人 赵向利审核 赵向利备课组成员 赵向利贾全绒。学习内容 unit2 section a 1a 2c 学习目标 1 掌握page7 8的单词和短语。2 通过合作 熟练掌握和...