班级姓名 1．我们每时每刻都在与声打交道，以下有关声的叙述，不正确的是( )
a.甲图中人类用语言表达信息、情感、并进行交流，说明声音能够传递信息。
b．乙图中暖气管能把敲击声传遍楼内各处，说明固体能传播声音。
c．丙图中利用声呐确定鱼群的位置，说明超声波在水中也能传播。
d．丁图中在公路两旁设置声音屏障，说明在传播过程中可以减弱噪声。
2．关于声的应用，下列说法不正确的是（ ）
a.中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径，其中“闻”是利用声音来获得身体各方面的信息的。
b.声波能够传递能量，故利用声波可以清洗精细机械。
c．教师在教室里讲课，回声起到了增强原声的作用。
d．声在工农业生产、医疗、军事等方面有很重要的作用，没有危害。
3．为了减小校园外汽车的噪声对教学的干扰，下列措施可行的是( )
a.在校园周围植树b.将教室的窗户打开。
c.在教室内安装噪声监测装置d.每个学生都带一个防噪声耳罩。
4．关于声音的产生与传播中，下列说法中错误的是（ ）
a.声音是由物体的振动产生的 b.噪声是发声体做无规则振动时发出的声音。
c.频率小于20000hz的声音人们都能听到 d.声音传播需要介质
5.在房间里讲话听不到回声的原因是（ ）
a.墙壁反射的回声从门口跑掉了b.回声太小，人耳不容易听到。
c.房间太小，回声与原声混在一起了 d.房间里不能产生回声。
6．从下图的波形上看，是噪声的为。
7．噪声已经成为严重污染源，极大地阻碍了人们生活质量的提高，防噪已成为日常课题。“轻手轻脚过楼道”是在减弱噪声，而用空心砖砌墙则是在减弱噪声。
八年级物理课后辅导 速度2
一 过桥问题。1.如图，司机小李看到路旁路牌标志，标志中的 40 表示则小李由此处到图中路牌标志地点最快需要小时。在我州麻江县至贵阳的高速公路上，轿车司机上午8时正，在高速公路甲地看见路边立有如图甲所示的标志牌，当轿车行驶到乙地时司机又看见路边立有如图乙所示的标志牌，此时时钟指在8时30分，问 1 ...
八年级物理课后辅导 速度3
班级姓名 1.物体做匀速直线运动时，路程与时间的关系为s vt，在右图中，甲 乙两直线分别是两运动物体的路程s和时间t的关系图象，由图可知两物体的速度大小是 甲 v乙甲 v乙甲 v乙d.无法确定。2 甲图是某物体运动的s t图像，则图乙中能与之相对应的v t图像是 3.下列说法中正确的是 a.速度大...
八年级物理课后辅导 速度1
一 速度的定义 公式 单位 意义。1.速度是用来表示的物理量，用符号表示。在匀速直线运动中，速度在数值上等于运动物体体在内通过的速度的计算公式是速度的单位是读作1m s km h。从速度公式变形得到公式可用来计算路程，从速度公式变形得到公式可用来计算时间。2.人步行的速度约为1.2汽车的速度约为72...