八年级思想品德

八年级思想品德（下）第四单元第十五课导学案。

课题：人民当家做主的政治制度主备人：谭妙春指导老师：

班级姓名组名。

学习目标】1、情感、态度与价值观：通过实例，感受在我国，国家的一切权力属于人民，人民是国家的主人。（重点）

2、能力目标：通过学习，参与政治生活，提高民主法制意识，增强自觉守法，依法办事的能力。（难点）

3、知识目标：知道我国的根本政治制度是人民代表大会制度，人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

自主学习】——建立自信，克服畏惧，尝试新知。

深度预习89 ——94页，用双色画出教材要点并完成下列习题：

1是最高国家权力机关，代表人民决定。

地方各级人民代表大会是地方各级代表人民决定地方重要事务。

2、人民代表大会是国家权力机关，国家机关、机关、机关都由人民代表大会产生，对它，受它。

3、人民代表大会由组成，人民代表通过产生，代表人民行驶。

对人民，受人民。

4、人民代表大会制度是我国的它直接体现了是建立其它有关的基础。必须坚持和完善。

合作**】（将答案写在课本上）

1、阅读教材89--90页“我国的国徽”材料，完成后面的问题。

2、阅读教材90--91页“情景”材料，分析回答材料后的问题。

3、阅读教材91页“议案大王”材料，分析回答材料后的问题。

训练反馈】选择。

1.下列关于我国国徽的说法正确的是( )

①过回事中华人民共和国的象征和标志 ②我国国徽图案上有五角星、天安门、齿轮、谷穗③ 大的五角星象征的是中国共产党 ④国徽表达了人民是国家的主人这一寓意。

ab.②③c.①③d.①②

2.**发生翻天覆地的变化，从“一根火柴都不能制造”到现代工业体系形成，人民生活水平从一贫如洗到步入小康阶段。**发生巨大跨越的原因是（）

①坚持了党的基本路线不动摇 ②坚持了民族区域自治制度 ③坚持了中国共产党的领导 ④坚持了民族平等、团结和共同繁荣的原则。

ab.①②c.②③d.①②

3、人大代表来自各个民族，分布在各个地方，工作在各个行业，具有广泛的代表性，他们生活在人民群众之中，与人名群众有着天然的密切联系，在我国，人民代表大会制度（）

①是我国解决民族问题的基本政治制度之一 ②是我国的根本政治制度 ③有利于保障人民行使国家权力，巩固和发扬社会主义民主 ④有利于我国各民族建立平等、团结、互助的关系。

abc.①②d②③

4、我国西部地域辽阔，资源丰富。但生态环境恶劣，基础设施薄弱，经济还比较落后。同时西部地区是少数民族聚居的地方。因此，实施西部大开发战略（）

①有利于经济和社会全面、协调、可持续发展 ②有利于团结和社会稳定 ③有利于建设小康社会 ④有利于实现共同富裕。

abc ①③d ①②

5.在我国，实行民族区域自治。

①符合国情，顺乎民意 ②保证了各民族享有独立设立自治机关、行使自治权的权利 ③维护了国家主权统一，保障了少数民族管理本民族地区事务的自主权利 ④调动了各民族人民的积极性，促进国家富强和民族繁荣。

abc ①②d ①③

简答：1、我国解决民族问题的基本政策是什么？试做一简要解释。

2、我国处理民族问题的原则是什么？新型的社会主义民族关系是什么？

3、怎样才能做到维护民族团结？

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