八年级下语文复习

发布 2020-03-13 21:43:28 阅读 4077

《与朱元思书》--zk

2004湖北省潜江市仙桃市。

1.解释下列句中加点词的意思。(2分)

1)势竞上2)鸟相鸣( )

2.下列各句中的“者”与例句中“者”的意义和用法相同的一项是( )2分)

例句:经纶世务者,窥谷忘反。

a.苟慕义强仁者皆爱惜焉。(《送董邵南游河北序》)

b.是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。(《鱼我所欲也》)

c.以为凡是州之山有异态者,皆我有也。(《始得西山宴游记》)

d.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》)

3.写出文中概括富春山全貌的句子并翻译。(3分)

句子: 译文:

4.文章理解。(5分)

文章在总写中,用“从流飘荡,任意东西”表现了作者的情态。在分写“异水”时,用一句夸张地表现了江水极深、极清的特点。在分写“奇山”时,通过泉响、鸟鸣、蝉转、猿叫,反衬了山的的特点。

之后,通过“鸢飞戾天者……窥谷忘反”的抒情短论,表现了作者的思想。最后,文章别具匠心地描绘了山中的又一奇景,突出了树多的特点,与前文一句相照应。

四、2023年广西百色市。

阅读吴均《与朱元思书》,回答21—25题。(13分)

21.下面加点的词解释错误的一项是:( 2分)

a.窥谷忘(通“返” b.在犹昏(夜晚)c.负势竞(向上d.流飘荡(随着)

22.作者用“奇山异水,天下独绝”概括富春江的景色。请说说富春江的山“奇”在**?水“异”在**?(2分)

23.本文兼从视觉和听觉两方面写景,这样写有什么表达效果?(2分)

24.翻译下列句子。(4分)

急湍甚箭,猛浪若奔。译文:

蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。译文:

25.看到富春江的奇山异水,作者发出了怎样的感慨?你怎么理解他发出的这些感慨?(3分)

五、2023年山西省阅读甲、乙两篇文言文,完成7~10题。(10分)

甲】三峡自三峡七百里中故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

乙】与朱元思书7.解释文中加点的词语。(2分)

1)虽乘御风不以疾也2)窥谷忘[{'t': span', c': 反。

8.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)

1)重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。

译文: 2)自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。

译文: 9.下列解说不恰当的一项是2分)

a.【甲】文的作者是北魏的郦道元,乙文的作者是南朝的吴均。

b.由【甲】文中“有时朝发白帝,暮到江陵”可以联想到李白《望天门山》中的诗句:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。”

c.【甲】文写猿鸣突出了环境的悲凉凄清;【乙】文写猿鸣则与其他事物共同表现了富春山的勃勃生机。

d.【甲】文的“其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也”与【乙】文的“急湍甚箭,猛浪若奔”在描写水势上有异曲同工之妙。

10.郦道元笔下那雄奇险峻的三峡,业已成为举世瞩目的水利工程。截至2023年5月20日,大坝工程全线建成。

听到这振奋人心的消息,你想对三峡工程的建设者们说些什么? (字数在50个以内)(2分)

六、2023年广州市阅读下面文言文,按要求回答9-10题。

9、选出加点词表示数量词“一百”的意思的一项是( )3分)

a一百许里b百千人大呼 c千百成峰 d赏赐百千强。

10、翻译与理解。(6分)

1)用现代汉语翻译“急湍甚箭,猛浪若奔”。(3分)

八、2023年山东滨州市阅读下面课内文言文,完成8—10题。(8分)

8.文言文阅读重在积累。请依据下面卡片中的提示,将“文言文阅读积累卡片”填写完整。

字词意思例句翻译。

从顺、随从流飘荡,任意东西。

奔急湍甚箭,猛浪若奔。 湍急的江流比箭还要快,惊涛骇浪势若奔马。

反经纶世务者,窥谷忘反

9.从听觉方面描写景物的对偶句是1分)

10.文章情景交融,流露出作者怎样的情感和志趣?(2分)

九、2023年福州市。

阅读下面文言文,完成14~15题。(9分)

风烟俱净,天山共色。--疏条交映,有时见日。

14.本文先勾勒出富春江沿岸的景色特点,再细致描绘了水之游、水之 、山之 、山之 ,让人们充分领略寓春江山水的雄奇秀美。(5分)

15.文中画线的句子抒发了作者的情感,含蓄地表达了作者的人生态度。(4分)

十、2023年福建省宁德市。

阅读下面文言文,完成5—8题(15分)

甲]自三峡七百里中,--故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

乙]风烟俱净,天山共色。--疏条交映,有时见日。

5、解释下面句中加点词(4分)

1)沿溯阻绝。沿2)良多趣味。良:

3)直视无碍。碍4)窥谷忘反。反:

6、翻译下列句子(4分)

1)虽乘奔御风,不以疾也。

译文: 2)风烟俱净,天山共色。

译文: 7、下面分析有误的一项是3分)

a.“游鱼细石,直视无碍。”通过“游鱼细石”写出水的清澈。

b.“悬泉瀑布,飞漱其间。”运用对偶的修辞手法,句式整齐,富有韵律。

c.“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。”运用拟声叠词,构成一幅音韵和谐的画面。

d.“重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。”侧面烘托了山的高耸。

8、甲乙两段都描写了奇山异水,但思想感情有差异,请结合原文的语句说说两文不同的思想感情。(4分)

十一、2023年泰安市阅读下面的文字,完成7—9题。(12分)

甲]风烟俱净,天山共色。--横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

[乙]山川之荚,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。

青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。

7.解释加点的词。(4分)

猛浪若奔奔: ②负势竟上上: ③猿则百叫无绝绝: ④沉鳞竞跃鳞。

8.翻译下面的句子。(4分)

经纶世务者,窥谷忘反。译:

青林翠竹,四时俱备。译:

9.甲乙两文在描写山和水时都抓了其共同的特点,那就是山的和水的 。(4分)

十二、2023年河北省。

甲:水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛(也作“甚”)爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!

菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

乙:风烟俱净,天山共色。--疏条交映,有时见日。

7.解释下列句子中加着重号的词。(3分)

1)出淤泥而不染而: (2)窥谷忘反反: (3)横柯上蔽蔽。

8.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)水陆草木之花,可爱者甚蕃。译文。

(2)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。译文。

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