2019八年级语文下册诗词梳理二

发布 2020-03-13 00:27:28 阅读 9498

xx八年级语文下册诗词梳理二。

参***:小石潭位于小丘西南面一百二十步,这里水清石奇,游鱼相戏。四周竹树环抱,环境十分优美,是观光旅游,愉悦心情的好去处。

唐代文学家柳宗元曾来过这里,写下了千里传颂的优美散文《小石潭记》,小石潭因此闻名遐迩。

从文中找出你喜欢的句子,说明理由。

参***:怡然不动,俶尔远视,因为这句描写游鱼,动静结合,充分显示出游鱼的情趣,也间接表现出水的清澈。

6、“其岸势犬牙差互,不可知其源“,这个句子写出了潭水的源头之神秘莫测,结合作者当时被贬的处境来说说作者这样写有着怎么样的寄寓?

作者回首自己的人生境遇,面对前途和未来,正像这不可知其源的源头一样实在是遥远茫然的。

7、标出下列句子的朗读节奏。

潭中鱼可百许头。

其岸势犬牙差互。

皆若空游无所依。

六、文理解:

第一段从哪几方面写小石潭的特点?

1)水特别清澈。(2)以整块石头为底。潭岸边的岩石形状各异。(3)岸边绿树翠蔓,及其茂盛,秀丽多姿。

2、第二段写潭水什么特点?用了什么手法?

清澈的特点。由“皆若空游无所依”“影布石上”和游人清晰的看到鱼在水中活动衬托出来,主要运用了侧面描写。

3、潭西南的小溪有什么特点?

原文:斗折蛇行,明灭可见。

概括:曲曲折折,被两岸地势和草木遮挡,掩映,时隐时现。

4、从“听水声,心之乐,见游鱼,似与游者相乐”,到坐潭上而觉“凄神寒骨,悄怆幽邃”,表现了作者怎么样的思想感情变化?

听到悦耳的水声,看到美丽的小石潭,欣赏着活泼的鱼儿,作者感到快乐,暂时忘掉了烦恼,失意,然而眼前的景物的幽深寂静,又让他感到凄凉难耐,这说明游山玩水并不能真正冲淡作者因仕途坎坷屡遭贬谪而造成的抑郁忧伤的感情。

本文从哪些角度写小石潭的水?用了何种表现手法?突出水的什么特点?

水之清。水中鱼。水之源。

直接描写和间接描写相结合的手法。

突出水清澈的特点。

6、第四段写作者在潭上所见到的景物和感受,描写了小石潭中怎么样的气氛?反映了作者怎么样的心情?

描写了小石潭幽深寂静的景象和氛围。

反映了作者谪居生活的抑郁忧伤孤寂凄凉的心情。

7、小石潭是一个人迹罕至的地方,以其境过清,作者记之而去,这种以实景抒凄清的写法和陶渊明借桃花源抒自己政治理想的写法哪个更能打动你?

参***:陶渊明的更能打动我。因为陶渊明更能通过相对美好的境界寄托自己的政治理想,反映了广大人民的意愿,而柳宗元只是抒发自己的情怀罢了。

译文。从小丘向西行走一百二十步的样子,隔着竹林,就能听到水声,好象挂在身上的玉佩、玉环相互碰撞的声音,心里很是高兴。于是砍了竹子,开出一条小路,顺势往下走便可见一个小潭,潭水特别清澈。

整个潭底是一块石头,靠近岸边,石底有的部分翻卷出水面,形成坻、屿、嵁、岩等各种不同的形状。青葱的树木,翠绿的藤蔓,遮盖缠绕,摇动低垂,参差不齐,随风飘动。

潭中游鱼约有一百来条,都好象在空中游动,没有什么依靠似的。阳光直射潭底,把鱼的影子映在水底的石面上,呆呆地不动;忽然间又向远处游去了。来来往往轻快敏捷,好象在与游人一起娱乐。

顺着水潭向西南方向望去,溪流象北斗七星那样曲折,又象蛇爬行那样弯曲,或隐或现,都看得清楚。溪岸的形势象犬牙般交错参差,无法看到水的源头。

我坐在潭边,四周有竹子和树林围绕着,静悄悄的没有人迹,使人感到心境凄凉,寒气彻骨,真是太寂静幽深了。由于这地方过于冷清,不能长时间地停留,于是就把当时的情景记下来便离去了。

同我一起游远的人,有吴武陵、龚古,我的弟弟宗玄。作为随从跟着我们来的,有两个姓崔的年轻人,一个叫恕己,一个叫奉壹。

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