八年级语文诗词

八年级语文试卷。

送杜少府之任蜀州》

一：重点字词：

初唐四杰：王勃，骆宾王，杨炯和卢照邻。

之：到，往。城阙：帝王居住的城，这里指长安。辅：护卫。

三秦：泛指秦岭以北、函谷关以西的广大地区。项羽灭秦后，曾把关中地分为雍、塞、翟三个王国，史称三秦。

宦游：出外做官。海内：全国各地。比邻：近邻。

无为：无须，不必。歧路：告别的地方。沾巾：挥泪告别。

二：理解性默写。

1）《送杜少府之任蜀州》在叙将别之时，气势宏伟，已寓不必伤别之意，为下文抒情情奠定基调的诗句是：城阙辅三秦，风烟望五津。

（2）《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友，道出了古今上下几千年人们心声的名句是：海内存知己，天涯若比。

（3）《送杜少府之任蜀州》中劝慰友人不要哀伤，表达出诗人豁达，爽朗的胸怀的诗句：无为在歧路，儿女共沾巾。

4）《送杜少府之任蜀州》中表明不要因为离别而伤感的诗句是：无为在歧路，儿女共沾巾。

5）你能写出两句和“海内存知己，天涯若比邻”同样感情基调的送别诗句吗？莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

三：问答题。

1、请从炼字的角度，赏析首联中的“辅”或“望”字。

“辅”：形象地写出了三秦大地护卫着长安的景象，气象雄伟，使诗歌开篇意境开阔。“望”：将相隔千里的京城和蜀地联系起来，表达了对友人的惜别之情。

2、“城阙辅三秦，风烟望五津”这两句在全诗中有什么作用？

既点明了送别之地和友人的上任之所，又奠定诗歌的感情基调：乐观的情绪和对朋友的依依不舍。

3、为什么 “海内存知己，天涯若比邻”会成为千古名句？

诗人设想别后：只要我们心意相通，即使远隔天涯，也如同比邻一般。这两句一扫以往送别诗的离愁别恨的低沉，气势豪迈，意境开阔。

既表现了诗人积极乐观的人生态度及旷达的胸怀，也道出了诚挚的友谊可以超越时空界限的哲理，给人以莫大的安慰和鼓舞，因而成为脍炙人口的千古名句。

4、“无为在歧路，儿女共沾巾”中“无为”的意思是什么，这两句表达了作者什么样的思想感情？

“无为”：不要。表达了作者旷达的胸襟及对友人的诚恳劝慰之情。

5、下列对本诗鉴赏不正确的一项是( b )

a、这是一首送别诗，“城阙辅三秦，风烟望五津”，写出了送行的地点和友人要赴任的地方。写景气势宏伟，寓不选伤别之意。

b、“与君离别意，同是宦游人”写对友人的安慰：彼此处境相同，感情一致。一股悲伤之情油然而生。

c、“海内存知己，天涯若比邻”全句一扫离情别绪，把缠绵的儿女之情一笔撇开，代之以豁达乐观的感情，表现了他不平凡的胸怀和抱负，给人以莫大的鼓舞和安慰。

d、“无为在歧路，儿女共沾巾”这两句承上作结；既非远别，又同为宦游，虽别而如为邻，别时则不应有儿女之态。

6、这首诗为什么成为送别诗中的精品？

在于一扫以往送别诗中的离愁别恨的低沉，充满了乐观情绪和积极向上的精神。

7、.这首诗表达了诗人什么样的思想感情？

表达了作者与友人的惜别之情，体现旷达的胸怀和积极乐观的人生态度。

登幽州台歌》

一、重点字词。

古人：古代那些能够礼贤下士的圣君。来者：后世那些重视人才的贤明君主。念：想到。悠悠：形容时间的久远和空间的广大。

怆（chuàng）然：悲伤的样子。涕：眼泪。

二、填空题：

1、本诗写诗人独立于悠悠天地之间，孤寂悲凉之情油然而生的句子是：念天地之悠悠，独怆然而涕下。：

2、、写诗人生不逢时时，怀才不遇的句子是：前不见古人，后不见来者。

3、这是一首吊古伤今，吟咏叹惋的生命悲歌。诗人通过书写登楼远眺，凭今吊古的感慨，抒发了怀才不遇，理想破灭，孤寂苦闷（三个词答对两个即可）的思想感情。

4、《登幽州台歌》的抒情方式是直抒胸臆，它的语言风格是沉郁悲壮。

5、独”字表现了作者_孤独寂寞凄凉___的心境。

三、问答题。

1、“前不见古人，后不见来者”表现了作者怎样的人生感慨？

答：古人是指古代那些能够礼贤下士的贤明君主，象燕昭王那样前代的贤君既不复可见，后来的贤明之主也来不及见到，自己真是生不逢时，政治抱负不能实现，这使他心情非常苦闷。作者俯仰古今，表现了诗人失意的境遇和寂寞苦闷的情怀。

2、“念天地之悠悠”写出了空间的什么特点？

作者登台远眺时，只见茫茫宇宙，寥廓绵长，天长地久，写出了空间的广阔。

3、请描绘一下“念天地之悠悠，独怆然而涕下！”这个画面。并赏析“悠悠”和“独”的表达效果。

我登上幽州台眺望远方，思绪万千，想到了过去、现在和未来；看这茫茫宇宙，虽然无边无际，但看不到一个能赏识人才的君主，不禁感到孤单寂寞，悲从中来，怆然流泪了。

“悠悠”形容时间的久远和空间的广阔，“独”指单一，只有一个。一大一小形成强烈的对比，更加衬托诗人内心的伤感与孤独。

4、“念天地之悠悠，独怆然而涕下。”两句诗营造了一种极其特殊的意境。请简要谈谈你对这两句诗的理解。

把个人置放到广漠无边的宇宙背景中，使个人显得渺小孤寂，从而产生一种苍茫的孤独感。

5、“独怆然而涕下”体现了什么？

答：作者面对悠悠天地，不禁感到孤单寂寞，悲从中来，怆然流泪了。本篇以慷慨悲凉的调子，抒发了怀才不遇的孤寂。这种悲哀常常为旧社会许多怀才不遇的人士所共有，因而获得广泛的共鸣。

6、这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？

表现了诗人怀才不遇、报国无门、孤独苦闷的感慨。

7、这首诗在遣词造句上没什么特殊之处，千百年来却一直不减它动人的力量。试谈谈你对这首诗的理解，并分析它在艺术表现上的特色。

这首诗传达出时间的绵长无尽，以及个人置身其中的孤独感，唤起的是人类共有的那种在广袤时空中常不知自己置身何处且何去何从的茫然感。它在艺术表现上的最大特色是直抒胸臆，不借助具体的景或事，而靠感情本身的力量来打动人。

早春呈水部张十八员外》

一、重点字词：

天街：京城街道皇都：帝都。

酥：乳汁，这里形容春雨的滋润。

二、问答题：

1、炼字的角度赏析“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”？

“最”“绝”将象征大地回春的淡远草色与晚春满城处处烟柳的景色进行对比，突出早春景色的清新怡人。

2、赏析“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。

在细雨的滋润下，小草偷偷的钻出地面，远远望去，大地呈现出一片极淡极淡的青青之色，当你高兴地走近细看时，小草又似乎悄悄地躲了起来，让你看不清什么颜色。这两句描绘出一幅清新亮丽的早春图。以“润如酥”比喻的修辞，形容初春小雨的细滑润泽。

以远看似青，近看却无，描绘出初春小草沾雨后的朦胧景象。

3、思想感情：表达了作者对早春的喜爱和赞美之情。

八年级古诗词赏析。

一、《饮酒（其五）》陶渊明。

一、词语注释：

1.结庐：构筑房舍。结，建造、构筑。庐，简陋的房屋。人境：人聚居的地方。

2.尔：如此、这样。 3.日夕，傍晚。相与，相交、结伴。

4．悠然：自得的样子。 5.

欲辨已忘言：想要辨识却不知怎样表达。辨，辩识。

6.心远：心远远地超脱世俗。

7.佳：美好。

8.山气：指山景。

9.真意：指人生的真正意义，人生的真谛。

10.言：名词作动词，用言语表达。

二、问题理解：

1．有人说“结庐在人境，而无车马喧”一句写出了门庭冷落的景象，表现出诗人的孤独与寂寞你同意这种观点吗？请谈谈你的看法。

不同意。这一句是写诗人虽身居闹市，却不受世俗烦扰，表达了诗人陶醉于自然，闲适愉悦的心情。

2、请简要分析“心远地自偏”的内涵。

a：心灵远离官场名利，住的地方也会变得僻静。b：精神世界可以自我净化，提高修养，一般情况下可以改变客观环境对自己的影响。

3、“问君何能尔？心远地自偏”抒发了作者置身事外，洁身自好，保持高洁的情操的思想。

4、赏析“采菊东篱下，悠然见南山”。

a赏析：是诗中的神来之笔，诗人在东篱下，采摘盛开的菊花，无意中望见郁郁葱葱的南山。“南山”静穆超然的盛景与自己悠然自得的心情融合在一起，表现作者超凡脱俗的自然意趣和心旷神怡、悠然自得的心境，营造一种人与自然交融，物我合一的意境。

b：炼字：“悠然”表现诗人远离尘俗后，心理的自得、闲适、恬淡之情。

见”写出诗人看到南山美景时的随意、自然，体现作者心灵的自由、惬意，与全诗顺其自然的情调和谐一致。

5、前人在评论这首诗时说“采菊东篱下，悠然见南山”中的“见”字用得非常精妙，换成“望”字就没有这种效果，请你说说为什么？

“见”字表现出诗人看到美景时随意自然，体现出与自然融为一体，表现了作者心灵的自由和惬意；而“望”字是有意的向远处看，体现不出物我合一的境界。

6、“真意”：指自然之趣和人生真谛，即作者认为辞官归隐是人生真谛。

7、主旨：表达作者追求自由，热爱田园，远离尘俗，厌弃官场，不与统治者同流合污的思想感情。

8．下列对诗句理解有误的一项是（b）

a．“而无车马喧”意思是没有那些人来人往的喧嚣，没有世俗的困扰。

b．“心远地自偏”意思是只要居所偏僻安静，心就会远离喧闹的尘世。

c．“采菊东篱下，悠然见南山”写出了心与自然的会意与亲近，达到了一种物我合一的境界。

d．“此中有真意，欲辨已忘言”此句写出了诗人面对良辰美景神往而又迷惘的情形。

9、下列赏析有误的一项是（b）

a．{饮酒(其五))主要表达了诗人如何从大自然里悟出人生的真正意义，获得恬静的心境这一内容。

b．“山气日夕佳，飞鸟相与还”句与杜甫(望岳)中“荡胸生层云，决眦人归鸟”都借归鸟来写诗人陶醉自然而不愿做官的感受。

c．“此中有真意”与《归园田居(其三)》中“衣沾不足惜，但使愿无违”都表达了诗人返朴归真的人生理想。

d．陶渊明爱菊，菊花成了远离尘俗、洁身自好的品格象征；周敦颐说莲，莲花象征着君子美好的品德他们都托物言志，寄托了一种高洁的情致。

二、《行路难（其一）》李白。

一、词语注释：

1．金樽（zūn）：古代盛酒的器具。清酒：清醇的美酒。斗十千：一斗值十千钱（即万钱），形容酒美价高。

2．玉盘：精美的食具。珍羞：珍贵的菜肴。羞：同“馐”，美味的食物。直：通“值”，价值。

3．投箸：丢下筷子。箸（zhù）：筷子。不能食：咽不下。茫然：无所适从。

4．塞：堵塞。太行：太行山。

5．闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边：这两句暗用典故：姜太公姜尚曾在渭水的磻溪上钓鱼，得遇周文王，助周灭商；伊尹曾梦见自己乘船从日月旁边经过，后被商汤聘请，助商灭夏。

吕尚和伊尹都曾辅佐帝王建立不朽功业，诗人借此表明自己对从政仍有所期待。忽复：忽然又。

6．多歧路，今安在：岔道这么多，如今身在何处？歧，岔路。安：**。

7．长风破浪：比喻实现政治理想。会：当。济：渡过。

八年级语文诗词

八年级诗词

八年级诗词

八年级语文诗词汇总

其他用户还读了