八年级三班学生读书心得

发布 2020-03-12 21:21:28 阅读 8026

读《老人与海》有感。

八年级三班李蓉斐辅导教师陈方班主任张天杰。

遥望海平面,水天相接,波澜不惊,旭日东升,照得整个海面水光艳艳,波光粼粼,那是胜利的曙光在召唤!

海风呼呼作响,将连在桅杆上的船帆吹的精神抖擞,宛如一面旌旗。大船早已破旧不堪,却在阳光照射下显得越发亮丽,宛如那将出征的战舰。

旁边,一幢小木屋,残破,瑶瑶欲坠。

一位老人平静地坐在床板上,修补着渔网,眼神锐利地通过窗门眺望远方,嘴角浮现一丝笑意,心中赞叹着阳光明媚,风和日丽。他做了一个决定:出海捕鱼。

他抚了抚多年未用略显沧桑之荣的鱼叉,鱼叉依旧锋利。老人长叹,这些年来多少其他渔夫的谩骂与嘲笑,多少白眼与轻视。今天起,都烟消云散。

老人背起渔网,升起船帆,徐徐地划着船桨上路了,朝阳把他的身影拉的斜长,一句誓言耳际,飘向遥远的东方--“我会胜利回来的。‘

这就是他,一位孤傲坚韧的老人——桑迪亚哥。偶然的一个明媚的午后,我在书架上邂逅了他,他不是英雄,他只是一个永远的战士,一个用生命抗争的战士。他无畏谗言与讥讽,无畏贫困与饥饿,他只是在等待一个机会,终于在这一天,上天垂青于他,而他也满载信心和意志决定去闯。

出海捕鱼,这连年轻渔夫都不太敢做的事情,桑迪亚哥,这一个倔强的老头做到了。

他带着期许的勇敢上了路。那是怎样恶劣的一片海域,狂风,暴雨、巨浪、漩涡……在这几十天的奋战中,在面临饥饿、缺水、断粮等多重困难的情况下,他终于成功了——他捕到了一条大马林鱼,虽然尖利的鱼刺在他的手臂上留了一道道伤口,他还是忍着巨痛,拖着鱼踏上归途。而命运似乎走势在和他开玩笑,他路过鲨鱼带,被困在**两天两夜,在这两天两夜中,他顽强地守护着自己历经千辛万苦才捕到的大马林鱼,最终还是不敌鲨鱼群,最后,那天大鱼被鲨鱼吃光了,只剩下白色的骨架。

但桑迪亚哥没有输,他骄傲地刻下了一句誓言:“一个人可以毁灭,但不可以打败!”

一个人可以毁灭,但不可以打败!

桑迪亚哥用生命在践行着这句誓言,他也在用生命演绎着自己的信念。他胜利了,骄傲坚强地胜利了——尽管最后只带回了一幅鱼骨架。

虽败犹荣!海上,自此回荡着老人不绝的誓言,他没有被击败,犹如一面旌旗,屹立不倒,迎着海风呼呼作响。他是一个传奇,镌刻在生命丰碑上,耀煜生辉。

在老人精神丰碑上刻下了这么一句话,;“一个人可以被毁灭,但不能被打败!”这句话在我心中激荡,蓦然又在书中瞥见了桑迪亚哥苍鹰般锐利的眼神。

读着这句名言,我久久难以平静,也许生命本该如此。

绝不低头,可以输,但绝不可以被打败。

读《简爱》有感。

八年级三班胡福祥辅导教师陈方班主任张天杰。

简爱》这本书是我很久以前看过得书了。最近又看了一遍,要说这本书里面让我感触最深的莫过于简·爱小时候的可怜遭遇,还有她少年时的坚韧。

我在看她舅母对待她时,恶毒的言语以及她舅母三个女儿的行为,看到简被他们几个人欺负,我的眼睛不由得一酸,心也有些疼痛。之后又再次扪心自问:“ 如果我是简我能坚持么?

我能像简那样长大后不去愤世嫉俗么?”我相信我不会。之后,在一位善意的女仆的帮助下,她去了那所学校。

在那所条件艰苦的学校里,简刻苦学习,她学得也很快。没有抱怨过,只有感觉有些许的宽慰,不知是不是因为在她舅母家的痛苦日子让他感觉现在的生活反而很好。

我两次看到简在学校的日子,总是会放下书静静地想着:简她真的好厉害!在经历了那么不公平的生活后,在那么艰苦的环境下,她仍能保持着乐观的心态。

就好像之前一起的不幸都是上天对他的考验,考验过后,她从中成长,她的心灵越发的美丽。这也许就是简的坚强的体现吧!如若她在困难面前显得脆弱,那么他就会变成不思进取,厌世的人。

再到之后她的默默离去。她毅然离开了爱德华·罗杰斯特。但是简却在爱德华最窘迫的时候回到他的身边,照顾她,陪伴他。这里,简对爱德华的爱让我感动。

简·爱就是一个混合体,一个理智,坚韧,执着的混合体。当然我最佩服的是她的坚韧,我相信坚韧是每个人都需要的。你不够坚韧,怎么面对现在这个复杂多变的世界?

你若不坚韧,我想在现在这个社会你会过得很痛苦。面对危险,我们需要勇敢。然而面对困难,我们不但要勇敢还要坚韧!

不管面对多大的挫折与困难都要坚持下来,坚韧的面对今后的人生。

读《小公主》有感。

八年级三班尚肖洁辅导教师陈方班主任张天杰。

寒假里,我在自己的小屋里仔仔细细地读完了英国作家弗朗西斯的《小公主》一书。它使我深有感触。

本书讲了一个英国女孩萨拉有着公主般的气质,虽然他的父亲去世后他的生活就像是从天堂直坠到地狱,但她仍然像公主一样保持着尊严和自信。虽然从光彩夺目的小公主变成了小女佣,小老师,但是,没有什么能够夺走她内心的善良和希望。萨拉懂得给予别人,即使他流浪在街头肚子饿极的时候,他还是把好不容易得到的六个面包中的五个全部都给了一个小乞丐,即使她比其他的女孩经历过更多的坎坷,她却仍然充满希望地去面对生活,从不气馁。

合上了书本,我闭上了双眼,想起了我自己。

每个女孩都把自己当成了公主。什么样的人才能成为正真的公主呢?是吃得好穿得好吗?

是长得漂亮出身高贵吗?是对人骄傲无礼吗?都不是、萨拉给我们写出了正确的答案。

那就是:无论生活怎样坎坷,怎么样艰难,都不能失去自尊,不能失去善良,不能失去信心。要充满希望面对每一天。

萨拉十一岁就开始干粗活,吃剩饭,但她从没有三十公主的矜持。这样的女孩,才算是“正真的公主”。

萨拉虽不是公主,但她有公主般的品格。而我,从小就不愁吃不愁穿,衣服脏了,妈妈给我洗,肚子饿了,爸爸会给我烧……。我怎能和萨拉相比!

我只要碰到一点困难,就再也做不下去了,拼命的找借口要放弃,少写一个字都好。但这种学习上的困难,能与萨拉遇到的困难相比吗?妈妈多吃我一块肉,我就会大呼小叫的,虽然那块肉对我来说不值什么,但我还是觉得这块肉是我的,不能给别人吃。

这本书让我明白了一个道理,外在的东西并不重要,小女孩萨拉也一次次地流落街头,但是她坚持自己的内心必须像公主一样尊贵,他就一定能成为正真的公主。

八年级三班

八年级三班 重奖励 促学风 实施办法 试行稿 为了尽快促进良好学风的形成,在班级内形成比 赶 帮 超的氛围,从而激发班级每位成员的学习积极性,特制定本办法。一 常规奖励。每次考试之后,根据语文 数学 英语物 理四科成绩的总分在年级的排名,设 学习标兵奖 学习潜质奖 和 进步学习奖 等,给予物质奖励并...

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