八年级下册

发布 2020-03-11 03:59:28 阅读 5029

第十六章分式。

一、选择题。

1.某人上山和下山走同一条路,且总路程为千米,若他上山的速度为千米/时,下山的速度为千米/时,则他上山和下山的平均速度为( )

a b c d

2.下列分式中,计算正确的是。

a.= b.

c. =1 d.

3.若已知分式的值为0,则x-2的值为。

a.或-1 b. 或1 c.-1 d.1

4.已知,则的值为( )

a. b. c.2 d.

5.甲、乙两人加工某种机器零件,已知甲每天比乙多做a个,甲做m个所用的天数与乙做n个所用的天数相等(其中m≠n),设甲每天做x个零件,则甲、乙两人每天所做零件的个数分别是( )

a.、b. 、c.、d.、二、填空题。

1.当x时,分式的值为零。

2.如果=2,则。

3.若x+=3,则x2

4.=成立的条件是

5.已知分式的值为零,则 。

三、解答题。

1.已知:,求的值;

2. 先化简,再求的值,其中,但是,甲抄错,抄成,但他的计算结果仍然是正确的,你说是怎么回事?

3.甲、乙两班学生植树,原计划6天完成任务,他们共同劳动了4天后,乙班另有任务调走,甲班又用6天才种完,求若甲、乙两班单独完成任务后各需多少天?

第十七章反比例函数。

1.如果双曲线经过点(2,-1),那么m= ;

2.己知反比例函数 (x >0),y随x 的增大而增大,则m的取值范围是 .

3. 在同一直角坐标系中,函数y=kx-k与(k≠0)的图像大致是( )

4.如果变阻器两端电压不变,那么通过变阻器的电流y与电阻x的函数关系图像大致是( )

5.如图,一次函数y=kx+b的图像与反比例函数y=的图像相交于a、b两点,1)利用图中条件,求反比例函数和一次函数的解析式;

2)根据图像写出使一次函数的值小于反比例函数的值的x的取值范围.

6.如图,已知反比例函数的图像与一次函数y=kx+4的图像相交于p、q两点,并且p点的纵坐标是6.

1)求这个一次函数的解析式;

2)求△poq的面积.

7.给出下列函数:(1)y=2x; (2)y=-2x+1; (3)y=(x>0) (4)y=x2(x<-1)其中,y随x的增大而减小的函数是( )

a.(1)、(2) b.(1)、(3) c.(2)、(4)d.(2)、(3)、(4)

8.设双曲线y=与直线y=-x+1相交于点a、b,o 为坐标原点,则∠aob是( )

a.锐角 b.直角 c.钝角 d.锐角或钝角。

9.如图,在直角坐标系中,直线y=6-x与函数y=(x>0)的图像相交于点 a、b,设点a的坐标为(x1,,y1),那么长为x1,宽为y1的矩形面积和周长分别为( )

a.4,12 b.8,12 c.4,6 d.8,6

10.在压力不变的情况下,某物体承受的压强p(pa) 是它的受力面积s(m2)的反比例函数,其图像如图所示。

1)求p与s之间的函数关系式;

2)求当s=0.5m2时,物体承受的压强p。

11.如图,等腰梯形abcd中,ab = cd,ad//bc,ad = 2,bc = 4,.如果p是bc上一点,q是ap上一点,且.

求证:⊿abp ∽⊿dqa;

⑵当点p在bc上移动时,线段dq的长度也随之变化,设pa = x,dq = y,求y与x之间的函数关系式,并指出x的取值范围.

12.已知:如图,矩形abcd中,ab=5,ad=3,e是cd上一点(不与c、d重合)连接ae,过点b作bf⊥ae,垂足为f。

1)若de=2,求的值;

(2)设,① 求关于之间的函数关系式,写出自变量的取值范围;② 问当点e从d运动到c,bf的值在增大还是减小?并说明理由。

(3)当△aeb为等腰三角形时,求bf的长。

13.如图,e是正方形abcd的边ad上的动点,f是边bc延长线上的一点,且bf=ef,ab=12,设ae=x,bf=y.

1)当△bef是等边三角形时,求bf的长;

2)求y与x之间的函数解析式,并写出它的定义域;

(3)把△abe沿着直线be翻折,点a落在点处,试探索:△能否为等腰三角形?如果能,请求出ae的长;如果不能,请说明理由.

第十八章勾股定理。

一、选择题。

1.下列各数组中,不能作为直角三角形三边长的是 (

a. 9,12,15 b. 7,24,25 c. 6,8,10 d. 3,5,7

2.将直角三角形的各边都缩小或扩大同样的倍数后,得到的三角形 (

a. 可能是锐角三角形b.不可能是直角三角形c. 仍然是直角三角形d.可能是钝角三角形。

3.在测量旗杆的方案中,若旗杆高为21m,目测点到杆的距离为15m,则目测点到杆顶的距离为(设目高为1m) (

a.20m b.25m c.30m d.35m

4.一等腰三角形底边长为10cm,腰长为13cm,则腰上的高为 (

a. 12cm b. c. d.

二、填空题。

5.如图分别为所在正方形的面积,则图中字母a所代表的正方形面积是。

6.直角三角形两条直角边的长分别为,则斜边上的高为 .

7.已知甲往东走了4km,乙往南走了3km,这时甲、乙两人相距 .

8.一个长方形的长为12cm,对角线长为13cm,则该长方形的周长为 .

9.以直角三角形的三边为边向形外作正方形p、q、k,若sp=4,sq=9,则sk= .

三、解答题。

10.假期中,小明和同学们到某海岛上去探宝旅游,按照探宝图,他们登陆后先往东走8千米,又往北走2千米,遇到障碍后又往西走了3千米,再折向北走了6千米处往东一拐,仅走了1千米就找到宝藏,问登陆点a到宝藏埋藏点b的距离是多少千米?

为正方形abcd内一点,将△abp绕b顺时针旋转90°到△cbe的位置,若bp=a.求:以pe为边长的正方形的面积。

12.已知:如图13,△abc中,ab=10,bc=9,ac=17. 求bc边上的高。

13.拼图填空:剪裁出若干个大小、形状完全相同的直角三角形,三边长分别记为a、b、c,如图①.

(1)拼图一:分别用4张直角三角形纸片,拼成如图②③的形状,观察图②③可发现,图②中两个小正方形的面积之和填“大于”、“小于”或“等于”)图③中小正方形的面积,用关系式表示为2)拼图二:用4张直角三角形纸片拼成如图④的形状,观察图形可以发现,图中共有个正方形,它们的面积之间的关系是用关系式表示为___3)拼图三:

用8个直角三角形纸片拼成如图⑤的形状,图中3个正方形的面积之间的关系是用关系式表示。

第十九章四边形。

1.下列四边形中,两条对角线一定不相等的是( )

a.正方形 b.矩形 c.等腰梯形 d.直角梯形。

2.如图,矩形abcd的边长ab=6,bc=8,将矩形沿ef折叠,使c点与a点重合,则折痕ef的长是( )

a.7.5 b.6 c.10 d.5

3.如图,在平行四边形abcd中,对角线ac、bd相交于点o,如果ac=10,bd=8,ab=x,则x的取值范围是( )

a.1<x<9 b.2<x<18 c.8<x<10 d.4<x<5

4.某中学新科技馆铺设地面,已有正三角形形状的地砖,现打算购买另一种不同形状的正多边形地砖,与正三角形地砖在同一顶点处作平面镶嵌,则该学校不应该购买的地砖形状是( )

a.正方形b.正六边形c.正八边形 d.正十二边形。

5.如图,在菱形abcd中,∠bad=80°,ab的垂直平分线ef交对角线a c于点f、e为垂足,连结df,则∠cdf等于( )

a.80° b.70° c.65° d.60°

6.下列四个命题中,假命题是( )

a.两条对角线互相平分且相等的四边形是正方形。

b.菱形的一条对角线平分一组对角。

c.顺次连结四边形各边中点所得的四边形是平行四边形。

d.等腰梯形的两条对角线相等。

7.已知一个多边形的内角和是它的外角和的3倍,那么这个多边形的边数是。

8.用任意两个全等的直角三角形拼下列图形:

平行四边形②矩形③菱形④正方形⑤等腰三角形⑥等边三角形。

其中一定能够拼成的图形是___只填题号).

9.已知ad为∠abc的角平分线,e、f分别为边ab、ac中点,连接de,df,在不再添加其他线段的前提下,要使四边形aedf为菱形,还需添加一个条件,这个条件是。

10.直角梯形下底与一腰的夹角为60°,此腰与上底长都为8,则中位线长为。

11.如图,一张矩形纸片,要折叠出一个最大的正方形,小明把矩形的一个角沿折痕ae翻折上去,使ab和ad边上的af重合,则四边形abef就是一个最大的正方形,他的判断几何依据是___

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