八年级语文

发布 2020-03-10 17:50:28 阅读 8316

同心中学2011-2012第一学期第一次阶段性考试。

八年级语文试卷 2011.9

卷面分值:100分考试时间:100分钟)

一、积累与运用(共24分)

1、下列加点字注音全对的一项是( )2分)

a、**yóu啜泣zhuì凝成níng 目眩xuàn

b、痴想chī迂回xū训诫jiè 屡次lǚ

c、卑微bēi绽放zhàn鹤唳lì 沟壑hè

d、迸溅bìng喧腾xuān宽恕shù收敛lǎn

2、下面没有错别字的一项是( )2分)

a、明察秋豪庞然大物b、一丝不苟瘦骨嶙峋。

c、盘虬卧龙小心冀冀d、仙露琼桨忍俊不禁。

3、下列对文章内容分析有误的一项是( )2分)

a、《在山的那边》通过写童年时的向往、困惑和成年后的感悟和信任,启示人们要实现远大的理想,必须百折不挠,不懈努力,翻越无数座山。

b、《走一步,再走一步》的作者之所以要写小时候脱险的事,是因为这件事回忆起来十分有趣,表现了童趣童乐。

c、《紫藤萝瀑布》中作者回忆起家门前的紫藤萝从稀落到毁掉的命运,正是十几年来整个国家命运的写照和象征。

d、《童趣》一文作者追忆了自己的童年生活,展示了儿童丰富的想象力。

4、以下句子中属于描写人物内心活动的一项是( )2分)

a.那是费城七月里一个闷热的日子。

b.“我不下去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”

c.暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。

d.我绝对没法爬下去,我会滑到摔死的。

5、下列句子使用的修辞手法不同于其他三句的一项是( )2分)

a.山那边的山啊,铁青着脸。

b.仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。

c.作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

d.因为我听到海依然在远方为我喧腾。

6、根据要求填空。(8分)

1)《论语》十则中谈学与思的辩证关系的句子是。

2)要求我们在学习中要实事求是,切忌不懂装懂的句子是。

3志在千里。

4)绿树村边合。

5禅房花木深。

7、名著阅读。(4分)

繁星》《春水》是在印度诗人飞鸟集》的影响下写成的诗集,诗集表现了童真三大主题。

8、综合性学习与**(2分)

同学们,你了解自己吗?来到了新的班集体中,想不想让更多的人了解你?想不想结交更多的好朋友?

今天我们就借这次综合性学习的机会,互相认识、沟通一下,好不好?(要求:不少于50字)

二、现代文阅读(共24分)

一)剥豆。一天,我与儿子相对坐着剥豌豆,当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时,儿子忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推推。

看他碗里粒粒可数的豆,我问:“想比赛?”

对”。儿子眼动手剥,利索地回答。

可这不公平,我盆里已不少了,你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。

不,”他按住我的手:“就这样,我才能试出自己的速度。”

一些喜悦悄悄在我心里散开。

一时,原本很随意的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子皆敛声息语。

让儿子赢,使他以后对自己多一些自信。”如是想,手不知不觉就慢了下来,俯拾豆的机会稍停一下。

在外面竞争是靠实力。谁会让你?让他知道,失败成功皆是常事。”剥豆的速度分明快了。

小儿手不停,眼却时时在两个容器中睃。见他如此投入,我心生怜爱:学校的考试名次,够他累的了……剥豆的动作不觉中又缓了下来。

不要给孩子虚假的胜利。”节奏自然又紧了许多。

一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较,凭常识,我知道儿子肯定输了,正想淡化结果,他却极认真地新拿来了碗,先将他的豆倒进去,正好满一碗,然后又用同样的碗来量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。

你赢了。”他朝我笑笑,很轻松,全没有剥豆时的认真和执著。

是平局。我本来有底子。”我纠正他。

我少,我就是输。”没有赌气,没有沮丧,儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。

细想起来,自己瞻前顾后,小心翼翼,实在是多余了。

9、给下列加点字注间。(2分)

1)剥2)小心翼翼( )

10、文中划线句说“一些喜悦悄悄在我心里散开”,“喜”的是。

。(2分)11、文中母亲剥豆的速度时快时慢,请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因(每条不超过18个字)。(2分)

答: ①慢下来的原因是: 。

快起来的原因是: 。

12、刻画人物采用的主要描写手法有和3分)

13、文章的主旨可从多角度去领悟,请就你感受最深的一点,用自己的话概括出来(不超过20字)。(3分)

答:告诉我们: 。

二)临窗看柳。

今年春天,虽然春寒料峭,但柳枝仍早早返绿,一夜之间,新绿满枝,煞是可爱。但我因为竞选课代表失败了,心情很不好,坐在椅子上,呆呆地望着窗外。

风乍起,柳枝欢快地笑着、跳着,展示着自己,眼角、眉间洋溢着无限欢乐。我似乎听到一曲柳哨的歌。歌声中片片柳絮随风飞舞。

一会儿,风停了,柳枝恢复了它的平静,垂了下去,它不能载歌载舞了,心中一定有着淡淡的忧伤,虽是这样,柳枝依然保留着那象征活力的绿色,希望能再把绿色写在天空。

就这样,柳枝周而复始起飘起、落下;年复一年地返青、枯黄,永恒不变如一条真理。我看了许久,也明白了许多;如果你有空,就看看窗外,看看柳树,用心支体公,你也会明白许多。

14、给下列加点字注间。(2分)

1)煞2)柳絮。

15、从全文看,柳枝的突出特点是2分)(从下列词语选出一个:充满活力严肃勤奋圆滑)

16、首段中描绘的“窗外”和最后一段的“窗外”含义完全一样吗?请简述理由。(3分) 答: 。

17、从写作意图看,“心中一定有着淡淡的忧伤”一句写出了由此可见,本文明写的是 ,实际要写的是 ,这是一种托物言志的写法。(3分)

18、文中运用不少拟人的修辞手法,请从文中找出一个例句。(2分)

拟人: 。三、文言文阅读(共12分)

余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

19、解释下列句子加点的字词:(4分)

1)项为之强2)果如鹤唳云端。

3)徐喷以烟4)鞭数十。

20、解释下列句中加点的虚词。(2分)

1)故时有物外之趣。

2)昂首观之。

21、翻译下列句子。(4分)

1)见藐小之物必细察其纹理。

2)心之所向,则或千或百,果然鹤也。

22、学习本文后,你认为作者是什么样的人?(2分)

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