八年级英语校本

八年级英语校本课程方案。

为了响应新课改的要求，进一步加强我校英语学科课程与活动课程的整合，推动和深化基础教育课程改革，全面推进素质教育，并为我校今后的英语校本课程的建设和发展奠定基础，结合我校的教育教学实际状况，制定本课程实施方案。

教学目标。1.校本课程，以学生为主体，教师为主导，主要是想在英语口语的内容结构、活动形式、教学模式、教学方法等方面进行系统的编排，建立起一套较为完整的符合我校实际的英语口语校本课程体系。

2.本校本充分体现学科优势和特点，发挥学生的自觉性，主动性和创造性，通过加强学生口语能力的训练，从而促进学生英语学科综合素质的全面发展，使学生学以致用，具有初步运用英语进行交际的能力，培养学生良好的学习习惯。

3.让学生克服英语学习的障碍，激发对英语的学习兴趣，而不是走向哑巴英语。

活动组织。教师根据我班学生的实际情况和学校的具体情况，整合出一套适合我们自己的学习体系。利用每周周四的校本课时间，帮助学生掌握一些常用英语口语，英文歌曲，经典中英双语笑话中西文化差异等，使学生真正把英语用的日常生活中去，以激发学生学习英语的兴趣。

变以前的"要我学"为"我要学"。

具体安排。第十一周激发学生学习英语的兴趣。

an english name. an english song

第十二周 talking about pen pals.

第十三周 ****** telephone calls

第十四周。thanks and apologies

第十五周，十六周。

telling a story

第十七周，第十八周。

中英文笑话。

第十九周小组活动排练

第二十周综合检测，展示成果。